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- 约 4页
- 2026-02-02 发布于四川
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从技术管理
【课程背景】:
“少了一位优秀的员工,多了一个不称职的管理者”您的企业是否有这样的困惑
吗?
统计报告显示,目前的管理者,65%以上所学的专业为工科或理科,或者90%
都是从一线操作者上来,也就是说大多数的管理者都是“技术出身”。技术以严
谨求进,管理以求精——从技术工程师到管理领头人,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的
完美蜕变,也是一个充满着痛苦与挣扎的历练之旅!本课程以帮助管理者快速“突破
管理瓶颈”为,以“全面、易懂、实用”为原则,理论结合实践您迅速从技
术能手管理精英!
【课程收获】:
1.了解管理者应有的角色,清晰认知技术(基层)人员和管理者的不同
之处,完成其心态和角色上的转换;
2.了解从管理的思维看问题,掌握发现问题、分析问题与解决问题的能力;
3.学会如何与上级相处,理解下达的指令;
4.提高现场管理者的执行能力等
【课程对象】:
各级管理人员
【课程时数】:
2天
【教学方法】
分组讨,案例分析、角色扮演法,情景模拟法,问与答,小组竞赛等
【课程大纲】
第一章、管理者的角色认知
一、管理者三忙困扰与分析
✓案例:王班长的问题在哪儿
二、不合格管理者常见6种类型
✓情景模拟:员工提出抱怨后
三、管理定义与内涵的高度认知
四、有型管理者的7大权力
五、管理者应有的9大角色认知
六、管理者需要具备的4大能力
七、研讨题:上级欣赏的管理者
八、管理者应有的8个职业素养
九、从技术管理的职能转变
第二章、问题的发现、分析与解决
一、问题的高度认知与两种类型
二、发现工作问题常用9种方法
三、如何分析影响问题主要
1.横向思维:4M1E等
2.纵向思维:5WHY法
3.头脑风暴法
4.实战演练:鱼骨图与故障树
四、解决问题的5W1H思维方法
✓案例:油管老化对策实施
五、防止问题重复发生:
六、实战演练:A3报告
第三章、有效沟通技巧
一、情景模拟:问题在哪儿
二、沟通的主要
三、沟通中的十个要点
1.“三宝”
2.掌握情绪“三要诀”
3.的中肢体语言
四、问问题与发问技巧
五、说话如何讲究语词之美
六、说服别人的方法与技巧
七、与同事沟通的要点方法
八、与下属沟通的方法
九、有效沟通的“白金定律”
第四章、如何做好下属,有效辅助上级
一、做好下属的8条戒律清规
二、与上司处好关系三个原则
三、案例:向上级报告的时机
四、怎样接受执行上司的指示
五、如何接收的批评
六、向上级汇报工作的5W1H
七、情景模拟:接受工作指示
第五章、打造团队高效执行力
一、案
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