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九年级化学备课组实验创新大赛筹备方案及评审标准制定

九年级是化学学科启蒙关键期，实验教学是化学学科的核心支柱，更是培养学生科学探究能力、创新思维和实践能力的重要载体。为深入落实《义务教育化学课程标准》要求，深化化学实验教学改革，激发全体九年级化学教师投身实验创新的积极性，优化实验教学方法，提升实验教学质量，破解传统实验教学中的难点、痛点问题，促进备课组教师专业成长，凝聚备课组教研合力，九年级化学备课组特策划开展实验创新大赛，结合备课组实际情况，制定本筹备方案及评审标准，确保大赛有序、公平、高效开展。

一、九年级化学备课组实验创新大赛筹备方案

（一）大赛主题

创新实验赋能课堂，深耕教研共促成长——九年级化学实验创新大赛

（二）大赛目的

1.激发九年级化学教师的实验创新热情，引导教师立足九年级化学教材实验，结合学生认知特点和教学实际，开展实验改进与创新，优化实验流程、简化实验操作、提升实验安全性和直观性。

2.搭建备课组教师交流展示、互帮互学的平台，分享实验创新经验，探讨实验教学难点，促进教师之间的专业交流与共同进步，提升备课组整体实验教学水平。

3.推动实验教学与课堂教学深度融合，通过创新实验设计，突破教学重难点，激发学生学习化学的兴趣，培养学生的科学探究能力、创新意识和动手能力，落实化学核心素养育人目标。

4.梳理优秀实验创新成果，形成备课组实验创新资源库，为后续