高三政治一轮复习教学设计：《创新思维要善于联想》.docx

高三政治一轮复习教学设计：《创新思维要善于联想》

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

《创新思维要善于联想》是高中思想政治学科核心素养培育的重要载体，课程标准明确要求：在知识与技能维度，学生需精准把握创新思维的内涵、联想思维的核心方法及实践应用逻辑；在过程与方法维度，倡导通过探究式、合作式学习路径，培育学生独立思考与团队协作的高阶能力；在情感·态度·价值观与核心素养维度，聚焦创新精神、实践意识、人文素养及社会责任感的协同发展。本章节教学目标与学业质量标准深度衔接，强调知识习得与问题解决能力的统一，要求学生达成“理论认知—方法掌握—实践应用”的三维能力进阶。

（二）学情分析

本教学设计适用于高