初中地理教学中的实践探究与能力培养论文
摘要:本文以初中地理教学为研究对象,通过实践探究与能力培养的角度,分析了地理教学中的关键问题和解决策略。文章从实际教学出发,提出了地理教学中的两大核心问题,并针对这些问题,探讨了相应的教学方法和能力培养措施,以期为初中地理教学提供有益的参考。
关键词:初中地理;教学实践;能力培养;探究方法
一、引言
(一)初中地理教学中的关键问题
1.学生对地理学科的认知不足
在当前的初中地理教学中,许多学生对地理学科的认知存在误区,认为地理是一门记忆性的课程,只需死记硬背即可。这种观念导致学生在学习地理时缺乏兴趣和动力,难以激发他们的学习热情。具体表现在以下几个方面
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