湖北省武汉市部分重点中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试物理试卷.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.3千字
  • 约 6页
  • 2026-02-02 发布于云南
  • 举报

湖北省武汉市部分重点中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试物理试卷.docx

20252026学年湖北省武汉市部分重点中学高一(上)期中考试物理试卷(11月)

一、单选题:本大题共7小题,共28分。

1.某中学田径运动场跑道周长为400米,在某次秋季运动会中,小明参加400米跑比赛,并取得了1分10秒的成绩。下列说法正确的是()

A.1分10秒指的是时刻

B.小明跑完全程的路程为400米

C.小明的平均速度大小约为米/秒

D.研究小明的运动轨迹时不能将他看成质点

【答案】B

【解析】

【详解】A.1分10秒是小明完成比赛所用的时间间隔,而非某一时刻,故A错误;

B.小明参加的400米跑比赛,故其跑完全程的路程为400米,故B正确;

C.平均速度是位移与时间的比值,而小明跑完400米(绕跑道一周)的位移为0,因此平均速度为0,故C错误;

D.研究运动轨迹时,小明的形状和大小可忽略,可视为质点,故D错误。

故选B。

【答案】D

【解析】

故选D。

【答案】A

【解析】

故选A。

4.如图所示,一根不可伸长的轻绳一端系在竖直墙壁上的P点,另一端系在天花板上的Q点,一光滑轻质小环穿过轻绳,其下悬挂一物块,系统处于静止状态。下列说法正确的是()

A.若仅将悬挂点P沿墙壁向上移动少许,轻绳的拉力将增大

B.若仅将悬挂点P沿墙壁向下移动少许,轻绳的拉力将不变

C.若仅将悬挂点Q沿天花板向左移动少许,轻绳的拉力将增大

D.若仅将悬挂点Q沿天花板向右移动少许,轻绳的拉力将不变

【答案】B

【解析】

B.若仅将悬挂点P沿墙壁向下移动少许,同理,d和L不变,不变,所以F不变,故B正确;

故选B。

【答案】A

【解析】

故选A。

【答案】C

【解析】

故选C。

【答案】D

【解析】

故选D。

二、多选题:本大题共3小题,共12分。

8.关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是()

A.轻绳对物体的弹力一定沿绳并指向绳收缩的方向

B.物体所受摩擦力的方向一定与它的运动方向相反

C.两相互接触的物体间如果有弹力作用,就一定有摩擦力

D.两相互接触的物体间如果有摩擦力作用,就一定有弹力

【答案】AD

【解析】

【详解】A.轻绳对物体的弹力一定沿绳并指向绳收缩的方向,故A正确;

B.物体所受摩擦力的方向一定与它的相对运动或相对运动的趋势的方向相反,不一定与它的运动方向相反,故B错误;

CD.结合弹力产生的条件与摩擦力产生的条件可知,有摩擦力一定有弹力,但是有弹力不一定有摩擦力,若两者间光滑、没有相对运动或相对运动趋势,则有弹力也不存在摩擦力,故C错误,D正确。

故选AD。

9.如图所示,一木工将5块相同薄木板整齐地叠放在水平台面上,他对第2块木板施加水平向右的恒定拉力F,第1块和第2块木板恰能一起匀速向右运动。假设每块木板的质量均为m,木板之间、木板与台面之间的动摩擦因数均为,第1块木板对第2块木板的摩擦力大小为,第2块木板对第3块木板的摩擦力大小为。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g。下列说法正确的是()

C.若将拉力F作用在第3块木板上,则木板都不会动

D.若将恒力F改为较大的恒力,则第1块木板与第2块木板一定会发生相对运动

【答案】BC

【解析】

B.对第1、2块木板整体受力分析:整体做匀速直线运动,水平方向受拉力F,以及第3块木板对第2块木板的滑动摩擦力

D.若将恒力F改为较大的恒力,分析第1、2块木板之间的相对运动趋势:第1块木板能获得的最大加速度由它与第2块木板之间的最大静摩擦力决定

故选BC。

10.如图所示,光滑斜面上有一小球被悬挂在天花板上的轻绳系住,轻绳与竖直方向的夹角为,斜面的倾角为,顶端有一与小球半径相同的定滑轮,整个装置处于静止状态。现缓慢向右推动斜面,则在小球到达斜面顶端前()

A.轻绳对小球的拉力先减小后增大

B.轻绳对小球的拉力先减小后不变

C.斜面对小球的支持力逐渐增大

D.斜面对小球的支持力先增大后不变

【答案】BD

【解析】

【详解】

如图所示,对小球受力分析,小球受重力mg,斜面对小球的弹力及绳的拉力,重力大小方向均不变,斜面对小球的弹力方向不变,随着斜面向右移,轻绳与竖直方向的夹角增大,当轻绳与斜面平行时,轻绳上的拉力与斜面对小球的支持力垂直,可知在此过程中,斜面对小球的支持力一直增大,轻绳对小球的拉力一直减小,当轻绳与斜面平行后,轻绳对小球的拉力方向不变,斜面对小球的支持力方向也不变,轻绳对小球的拉力和斜面对小球的支持力都不变,所以轻绳对小球的拉力先减小后不变,斜面对小球的支持力先增大后不变。

故选BD。

三、实验题:本大题共2小题,共17分。

11.某同学利用如图(a)所示装置探究互成角度的力的合成规律:将滑轮安装在铺有白纸的竖直平板上,细线两端和中间打结,环套在细线的两端及结点处,在细线的三个环套上挂

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档