人力资源管理《绩效评估》教学设计（大一）.docx

人力资源管理《绩效评估》教学设计（大一）

一、教学内容分析

（一）课程标准解读分析

本教学设计以《大学人力资源管理》课程教学大纲及课程标准为核心依据，紧密结合高等教育人力资源管理专业教学实际。在知识与技能维度，明确核心概念涵盖绩效评估、人力资源管理、员工发展等，关键技能聚焦绩效评估的设计、实施、反馈与改进全流程；认知水平要求学生达成“了解—理解—应用—综合”的阶梯式提升，构建系统化知识网络。

在过程与方法维度，秉持“学生主体、教师主导”的教学理念，通过案例分析、小组研讨、角色扮演等多元化教学方法，强化学生实践应用能力与团队协作能力。情感·态度·价值观维度，着重培育学生的职业伦理、社会责任感与职