初中历史（五四制六年级）：轴心时代的奠基——春秋战国时期的思想与文化.docx

初中历史（五四制六年级）：轴心时代的奠基——春秋战国时期的思想与文化

一、教学内容分析

??本课隶属于中国古代史“早期国家与社会变革”单元，其教学坐标需紧扣《义务教育历史课程标准（2022年版）》对于“春秋战国时期”的学业要求。从知识图谱观之，本课核心在于理解社会剧变如何催生“百家争鸣”这一文化奇观，涉及儒、道、墨、法、兵等主要流派的代表人物及其思想主张。这些内容不仅是构成中华传统文化基因的基石，更是理解后世政治、伦理、哲学发展的逻辑起点，具有承前（夏商周礼乐文明）启后（秦汉大一统思想整合）的关键作用。从过程方法论，课标强调“史料实证”与“历史解释”。本课将引导学生接触简短的诸子原典摘录、考古