人教版(2024)新教材八年级数学下册习题课件:第19章 二次根式 章末复习专练.pptxVIP

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  • 2026-02-04 发布于浙江
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人教版(2024)新教材八年级数学下册习题课件:第19章 二次根式 章末复习专练.pptx

第十九章二次根式

章末复习专练;

目录

CONTENTS

01过全章题串练透全章知识

02过中考中考真题同步挑战;

01过全章题串练透全章知识

1.在上二次根式这一章复习课时,老师先让学生回顾二次根式的概念、性质、运算法则,并完成以下练习:

【基础设问】

(1)若式子√5+2x有意义,则x需满足(A)

BC.x为任意实数D.x≥0【解析】由题意得,5+2x≥0,解;

(2)下列式子不能与√3合并的是(C)

A.√12C.√20D.√48

【解析】√12=2√3;√20=√22×5=2√5;;

(3)若a,b,c是△ABC的三边长,则化简

√(c-a-b)2-√(a+b+c)2的结果是(B)

A.2cB.—2cC.2c-2aD.2a-2b

【解析】∵a,b,c是△ABC的三边长,∴a+b+c0.

由三角形的三边关系,可知a+bc,即c-a-b0,

=-(c-a-b)-(a+b+c)

=一C+a+b-a-b-C=-2c.;

解:;

然后回顾分母有理化,并完成以下练习:

【能力设问】

(5)问题:已知求2a2-8a+1的值.小明是这样分析与解答

的:∵∴a-2=-√3,

∴(a-2)2=3,∴a2-4a+4=3,∴a2-4a=-1,

∴2a2-8a+1=2(a2-4a)+1=2×(-1)+1=-1.请根据小明的分

析过程,解决如下问题.

①计算:;

②若求3a2-18a+5的值.

解:

∴a-3=√10,∴(a-3)2=10,

∴a2-6a+9=10,∴a2-6a=1,

∴3a2-18a+5=3(a2-6a)+5=3×1+5=8.;

图1图2

(1)裁出的三块正方形木板的边长分别为√3dm,2√2dm和2√3dm.;

(2)求长方形木板的面积.(结果保留根号)

解:由题意得,长方形木板的长、宽分别为(2√2+2√3dm,(√3+2√2dm,

∴长方形木板的面积为

(√3+2√2×(2√2+2√3)=2√6+6+8+4√6=(6√6+14)(dm2).;

(3)如果木工师傅想从剩余的A木板中裁出长为1.5dm,宽为1dm的长

方形木板,最多能裁出多少块这样的木板?(√2≈1.414,√3≈1.732)

解:由题意得,剩余的A木板的长为2√3dm,宽为

√3+2√2-2√3=(2√2-√3(dm).

∵2√3≈3.464,2√2-??3≈1.096,

且1.5×33.4641.5×2,1.0961,

∴最多能裁出2块这样的木板.;

(4)如果木工师傅的切割方式如图2所示,从长方形木板上裁下两块完全

相同的最大正方形木板①②,求剩余部分(阴影)的面积.

解:由(2)知长方形木板的长为(2√2+2√3dm.

∵从长方形木板上裁下两块完全相同的最大正方形木板①②,

∴这两块正方形木板的边长均为(2√2+2√3÷2=(√2+√3)(dm).

又∵√2+√3√3+2√3,

∴这两块正方形木板的总面积为;

02过中考中考真题同步挑战

1.[2024济宁中考]下列运算正确的是B)

A.√2+√3=√5B.√2×√5=√10C.2÷√2=1D.√(-5)2=-5

【解析】√2与√3不能合并,故A选项错误;

√2×√5=√2×5=√10,故B选项正确;

2÷√2=√4÷2=√2,故

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