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初中物理实验创新设计与科学探究能力提升策略论文

摘要：本文旨在探讨初中物理实验的创新设计及其在提升学生科学探究能力中的策略。通过分析当前初中物理实验教学的现状，提出创新设计实验的具体方法，以及如何在实验过程中培养学生的科学探究能力，为初中物理实验教学提供实用的教学策略。

关键词：初中物理；实验创新设计；科学探究能力；教学策略

一、引言

（一）1.当前初中物理实验教学的现状

在我国初中物理教学中，实验环节占据着举足轻重的地位。然而，在实际教学过程中，我们不难发现，许多学校的物理实验教学仍然存在一定的问题。首先，实验设备陈旧、匮乏，导致实验内容单一，难以激发学生的兴趣。其次，部分教师过于注重实验