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第九单元生物的多样性及其保护复习课件鲁科版八年级生物下册()_1.pptx

第九单元生物的多样性及其保护复习课件鲁科版八年级生物下册()_1.pptx

    1.生物分类主要是根据生物（）等的相似程度，把生物划分为不同的类群和等级，目的是弄清（）。孢子植物和种子植物的区分依据是（）

    2.生物分类单位由大到小依次是（），最小分类单位是（），最大分类单位是（）。裸子植物和被子植物的区分依据是（）

    3.植物分类的依据主要（），动物分类的依据是（），被子植物分类的依据是（）。脊椎动物和无脊椎动物的区分依据是（）

    4.生物分类单位越大，包含的生物种类越（），生物的共同特征越（），生物之间的亲缘关系越（）

    5.脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，它们分别属于哪个分类等级（）

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