原创力文档- 2
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- 2026-02-03 发布于湖南
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信息技术基础
教案
课时分配表（参考）
单元
任务
建议学时
第1单元
进入信息时代
任务1探秘信息技术
2
任务2探秘信息时代的新技术
2
第2单元
认识计算机
任务3探秘计算机技术
2
任务4使用操作系统
4
第3单元
图文编辑
任务5认识WPS文字处理工具
2
任务6使用WPS进行文字处理
8
第4单元
电子表格处理
任务7认识WPS表格处理工具
2
任务8使用WPS表格进行数据处理
8
第5单元
制作演示文稿
任务9认识WPS演示文稿处理工具
2
任务10使用WPS演示制作PPT
6
第6单元
数字媒体技术应用
任务11认识与获取数字媒体资源
2
任务12了解数字媒体技术
4
第7单元
信息安全与信息素养
任务13认识信息安全
2
任务14浅析信息素养
2
合计
=sum(C2:C15)48
授课教案（任务10）
学校
XXXXXXX
任课教师
XXXX
授课
题目
任务10使用WPS演示制作PPT
授课
时间长度
6学时
所用教材
李街生、王慧儒、康东主编《信息技术基础》（航空工业出版社）
教学
目标
1.知识目标
（1）了解WPS演示软件的基本功能和特点。
（2）掌握PPT的逻辑设计、页面设置、插入文本框、图片、形状等基础知识。
2.能力目标
（1）能够独立创建一个结构完整的PPT演示文稿。
（2）熟练使用WPS演示中的动画功能，为PPT添加动画效果。
（3）能够将PPT保存为视频格式，以适应不同场景的需求。
3.素质目标
（1）培养学生的审美能力和创新意识，在制作PPT时能够注重美观和实用性。
（2）提高学生的团队协作能力，通过小组合作完成PPT制作任务。
教学
重点
WPPT的页面设置和布局设计；插入文本框、图片、形状并编辑其格式；动画效果的添加和设置。
教学
难点
如何根据演示内容设计合理的PPT结构和布局；动画效果的合理搭配和时间控制。
教学
方法
任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法。
教学用具
多媒体课件，操作视频。
小组讨论题目和案例分析材料。
实践操作所需软件和硬件环境。
实践素材。
教学过程
主要教学内容及步骤
课前任务
教师布置课前任务；学生提前熟悉教材、课程情况。
考勤
教师使用App或者点名等方式进行签到；学生按照老师要求签到
导入新课
（5分钟）
从软件国产化出发，展示学习WPS的意义，激发学生的学习兴趣。
在当今数字化时代，办公软件已经成为企业和个人日常工作不可或缺的工具。随着国家对国产软件的大力扶持，国产办公软件迎来了前所未有的发展机遇。在这样的大背景下，WPSOffice凭借其多年的技术积累和创新实践，成为了国产办公软件的代表之一。
（1）大家在日常生活中是否经常接触到PPT演示文稿？请分享一个让你印象深刻的PPT案例。
（2）你们知道如何制作一个既美观又实用的PPT吗？在制作过程中需要注意哪些方面？
子任务10.1?制作防诈骗宣传演示文稿（130分钟）
讲授新知
（40分钟）
教师结合PPT对以下知识点进行实际操作演示。
在这个信息爆炸的时代，诈骗就像一张无形的网，时刻准备着捕捉那些放松警惕的人。诈骗手段层出不穷，让人防不胜防，但只要我们保持警惕，学会识别，就能有效避免落入诈骗的陷阱。某学校打算组织一场关于防诈的宣传活动，现需制作一个“防骗有术，安全无忧”宣传演示文稿。
1.PPT的创建与页面设置
（教师演示操作）
2.封面页的制作
（教师演示操作）
3.目录页的制作
（教师演示操作）
4.内容页的制作
（教师演示操作）
5.封底页的制作
（教师演示操作）
课堂活动
（45分钟）
分组讨论：学生分组对教师演示内容进行实际操作，讨论操作中遇到的难点。
教师答疑：各小组汇总疑难问题，老师进行答疑。
实践操作
（45分钟）
使用原始素材，参考教材步骤，独立完成最终制作效果。
教师巡回检查。
子任务10.2?片头动画设计（135分钟）
讲授新知
（45分钟）
教师结合PPT对以下知识点进行实际操作演示。
专用汽车制造有限公司完成了公司巡展的演示文稿后，总经理提出要制作一个简约、大气、富有动感的片头动画。
1.插入片头动画中所需的元素
（教师演示操作）
2.制作入场动画
（教师演示操作）
3.输出片头动画视频
（教师演示操作）
课堂活动
（45分钟）
分组讨论：将学生分成若干小组，每组讨论并确定一个PPT演示主题（如环保、科技创新等）。
设计草图：各小组根据讨论结果，绘制PPT演示文稿的布局结构草图，并分享展示。
互评与改进：小组间互相评价草图设计，提出改进建议，教师进行总结点评。
实践操作
（40分钟）
使用原始素材，参考教材步骤，独立完成最终制作效果。
教师巡回检查。
课堂小结
（5分钟）
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