2026年春季学期初中七年级语文教学工作计划与教学进度表.docx

2026年春季学期初中七年级语文教学工作计划与教学进度表

一、指导思想

本学期语文教学以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为指导，立足2024年新修订教材特点，聚焦学生阅读理解能力培养、教考融通衔接、认知水平适配及革命文化、传统文化传承四大核心目标。通过三位一体阅读体系构建、任务驱动式写作训练、情境化综合实践三大路径，培养文化自信、语言运用、思维发展、审美创造四大核心素养，实现从知识传授到素养培育的教学转型。

二、学情分析

本班学生共42人，经过上学期学习，已掌握基础识字量2500-3000字，具备初步的文本概括与情感体会能力。但存在以下差异：15%学生阅读速度较慢，需加强精读与略读策略