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初中科学课程实践——废旧手机壳的创意设计与回收论文

**摘要**：本文探讨了在初中科学课程中，通过废旧手机壳的创意设计与回收实践，培养学生的环保意识和创新能力。文章首先对相关概念进行阐述，包括废旧手机壳的定义、创意设计的内涵及其在科学教育中的应用，以及回收利用的意义。接着，通过具体的教学案例，展示了如何在实际教学中引导学生进行废旧手机壳的创意设计与回收。最后，总结了这一实践活动的教育价值和社会意义。

**关键词**：初中科学课程；废旧手机壳；创意设计；回收利用；环保意识

一、概念阐述

（一）废旧手机壳的定义与应用

1.**废旧手机壳的定义**

废旧手机壳是指在使用过程中因损坏、过时或其他原因