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基于走班制的初中体育教学资源整合与共享研究论文

摘要：本论文以走班制为背景，探讨初中体育教学资源的整合与共享策略，旨在提高体育教学质量，促进学生的全面发展。本文将从现实背景和问题出发，分析走班制下体育教学资源整合与共享的必要性，以及实施过程中可能面临的挑战，为我国初中体育教育改革提供有益借鉴。

关键词：走班制；初中体育；教学资源；整合；共享

一、引言

（一）现实背景

1.教育改革背景下，走班制逐渐成为初中教学模式的一种新趋势。走班制作为一种新型的教学组织形式，其核心在于尊重学生的个性差异，实现因材施教。在这种背景下，体育教学资源的整合与共享显得尤为重要。

2.我国初中体育教育现状中，教学资源分