浙江省S9联盟2025-2026学年高二上学期期中联考历史试题（解析版）.docxVIP

高中历史名校试卷

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浙江省S9联盟2025——2026学年高二上学期期中联考

历史试题

考生须知：

1．本卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。

2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。

3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。

4．考试结束后，只需上交答题纸。

选择题部分

一、选择题I（本大题共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.《尚书·洪范》记述了周武王与箕子的对话，箕子陈述“天地之大法”，其中包括王者遇大事，要“谋及卿士，谋及庶人，谋及卜筮”；西周的大盂鼎铭文强调周王要“敏朝夕入谏，享奔走，畏天威”。两则史料都有助于研究西周（）

A.官僚政治制度的确立 B.周天子权力至高无上

C.政治的原始民主传统 D.商周时期的青铜文化

【答案】C

【解析】根据材料及所学可知，《尚书·洪范》中“谋及卿士，谋及庶人，谋及卜筮”体现君主决策需咨询官僚、平民及占卜，大盂鼎铭文强调周王“入谏”“畏天威”，反映出西周政治中存在听取谏言、敬畏天命的传统，二者共同体现了政治决策中的协商色彩，属于原始民主传统的遗存，C项正确；官僚政治制度确立于秦朝，西周实行分封制与宗法制，排除A项；材料中“谋及庶人”“入谏”等信息说明周天子权力受制约，并非“至高无上”，排除B项；青铜文化非材料核心，铭文内容侧重政治思想而非器物本身，排除D项。故选C项。

2.下图是某朝形势图，该朝在①地区所采取措施是（）

A.在河西走廊设立四郡 B.设立理藩院进行管辖

C.册封首领为怀仁可汗 D.设立九边军镇来防御

【答案】A

【解析】根据材料概况可知：通过观察形势图，结合所学知识可知，以长安为都城，设置西域都护府管理西域地区的朝代为西汉，其在①地区即河西走廊一带设立河西四郡，进行军政管理，保障了中原与西域的联系，A项正确；理藩院是清朝设立的管理少数民族事务的机构，与汉朝无关，排除B项；怀仁可汗是唐朝对回纥首领的册封，和汉朝无关，排除C项；九边军镇是明朝为防御北方游牧民族设立的，与汉朝无关，排除D项。故选A项。

3.某历史文献记载：“中华苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家。苏维埃全部政权是属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众的。”判断该文献的历史时期可能是（）

A.民国初年 B.井冈山时期

C.建国初期 D.全面抗战时期

【答案】B

【解析】根据材料可知，井冈山时期（1927——1934年左右），随着土地革命的开展，在农村革命根据地建立了工农民主政权。1931年11月，中华苏维埃共和国在江西瑞金成立，其政权性质是工人和农民的民主专政的国家，全部政权属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众，符合题干描述，B项正确；民国初年（1912——1920年代左右），当时主要是北洋军阀统治等政治局面，排除A项；建国初期（1949年新中国成立后），我国建立了人民民主专政的国家政权，政权组成更为广泛，不再是“中华苏维埃政权”的形式，排除C项；全面抗战时期（1937——1945年），为了团结抗日，国共实现第二次合作，中共领导的根据地政权形式是抗日民主政权，实行“三三制”原则，排除D项。故选B项。

4.“五讲四美三热爱”是20世纪80年代我国为加强精神文明建设而开展的全民教育活动，这也成为一代人的集体记忆。这一全面教育活动（）

A.确立社会主义核心价值观 B.展现艰苦奋斗的时代精神

C.凝聚起中国梦的精神力量 D.推动社会精神面貌新发展

【答案】D

【解析】据材料信息并结合所学知识可知，“五讲四美三热爱”通过倡导文明行为（如讲普通话、做四有新人），直接推动了社会精神面貌的改善，推进了社会主义精神文明建设，D项正确；社会主义核心价值观是在2012年党的十八大上正式提出的，而“五讲四美三热爱”活动开展于20世纪80年代，二者时间不符，排除A项；“艰苦奋斗”是20世纪五六十年代（如“一五”计划、大庆油田建设时期）的主流精神，而“五讲四美三热爱”的核心是文明礼仪和社会公德（如讲卫生、讲礼貌等），并未直接体现“艰苦奋斗”，排除B项；“中国梦”概念由在2012年提出，与80年代的“五讲四美三热爱”无直接关联，排除C项。故选D项。

5.法学家博登海默认为“尽管法律是一种必不可少的具有高度裨益的社会生活制度，它像人类创建的大多数制度一样也存在着弊端。”基于其法学理论，这一观点揭示了西方法律制度（）

A.无法通过调整弥补其缺陷 B.是人类史上最完备的制度

C.本质是维护资产阶级利益 D.弊端源于法律与社会脱节

【答案】C

【解析】根据材料可知，在西方资本主义国家，法