高校学生心理识别排查工作方案
一、工作目标
以“早发现、早干预、早转化”为核心导向,通过系统化、规范化的心理识别排查机制,实现学生心理状态动态监测覆盖率100%,重点关注人群精准识别率≥95%,一般心理问题干预有效率≥90%,危机事件预警响应时间≤2小时,切实降低心理危机事件发生风险,推动学生心理健康支持体系从“问题应对”向“预防-发展”双轨并进转型,助力学生形成积极心理品质与社会适应能力。
二、组织架构与职责分工
建立“校级-学院-班级-宿舍”四级联动工作网络,明确各层级主体责任,确保排查工作横向到边、纵向到底。
(一)校级心理健康教育中心
作为统筹部门,负责制定年度排
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