北师大版八年级数学下册2026年春季学期教学工作计划与教学进度表 (最新版).docx

北师大版八年级数学下册2026年春季学期教学工作计划与教学进度表

一、指导思想

本学期以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指导，立足北师大版2024新修订教材理念，紧扣“立德树人”根本任务，聚焦数学核心素养培育。结合教材逻辑重构、探究强化的改动特点，坚持以学生为主体，落实“尝试·交流”等探究性教学要求，渗透数学思想与反思策略。衔接七年级基础、铺垫九年级学习，引导学生体会数学与生活的关联，培养自主探究、合作反思的习惯，促进学生数学素养均衡发展，实现“人人都能获得良好的数学教育”。

二、学情分析

八年级学生已具备一定数学基础与运算、推理能力，适应初中数学教学节奏，但个体差异显著。多数学生