卧室电视影响儿童学业成绩研究.pdfVIP

卧室里的电视

一、

ScienceDaily

二、单词

1.accumulatev.积累、堆积a+

双写:一再地积累经验/知识

2.associatev.联合a+双写:一再地中

间联想social‑社会associateA

withBadj.副的、准的associate

professor变:associationn.、

NBA:NationalBasketball

Association

3.consistentadj.一致的、

符合的con‑一起，sist‑联想

“sit”坐变:consistv.组成

consistof由组成

三、难句

在这些三年级学生中，即使控制了父母的教育水平、孩子的以及每周使用

的数量，那些拥有卧室电视的学生在数学和语言测试中的得分平均低

8分，在阅读测试中的得分低7分。

controlv.控制、限制

Among的状语一直到those才结束，其中的连续并列成分：theparent’s

教育水平，孩子的以及每周使用的时间

those后面是主句

who的定语从句到score结束，形容those；score是主干谓语动词

四、题目

1.细节题

原文第一段首句:在这项研究中，我们发现家庭环境的学业成

绩有关。

:家庭环境

2.细节题原文第三段首句：总体而言，卧室有电视但家中没有电脑的孩子得

分最低，而卧室没有电视但家中可以使用电脑的学生得分最高

Televisioninthebedroom

一、

ScienceDaily

二、单词

1.accumulate

v.积累、堆积

a+双写：一再地

accumulateexperience/knowledge

2.associate

v.联合

a+双写：一再地中间联想social-社会

associateAwithB

adj.副的、准的

associateprofessor

变：associationn.、

NBA：NationalBasketballAssociation

3.consistent

adj.一致的、符合的

con-一起，sist-联想”sit”坐

变：consistv.组成

consistof由……组成

三、难句

Amongthesethirdgraders,wesawthatevenwhencontrollingfortheparent’s

educationlevel,thechild’sgenderandtheamountofmediausedperweek,those

whohadbedroomTVsetsscoredaround8pointsloweronmathandlanguage

artstestsand7pointsloweronreadingtests.

controlv.控制、限制

Among的状语一直到those才结束，其中的连续并列成分：theparent’s

educationlevel,thechild’sgenderandtheamountofmediausedperweek

those后面是主句

who的定语从句到score结束，形容those；score是主干谓语动词

四、题目

1.细节题

原文第一段首句：Inthisstudy,wefoundthatthehouseholdmedia

environmentwasrelatedtoachild’sacademicachievement.

：thehouseholdmediaenvironment

2.细节题

原文第三段首句：Overall,childrenwhohadatelevisionsetinthebedroom

而卧室没有电视但家中可以使用电脑的学生得分最高

：D)那些不看电视但使用计算机的人。

3.细节题

原文第二段第二句：在学年期间，近400名学生及其家长被要求报告家中

可用的