七年级数学：因式分解之提取公因式法精讲与训练.docx

七年级数学：因式分解之提取公因式法精讲与训练

一、教学内容分析

????《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域明确指出，要让学生“掌握因式分解的基本方法”。提取公因式法不仅是因式分解的第一种基本方法，更是后续学习公式法、十字相乘法乃至分式运算、一元二次方程求解的基石。从知识技能图谱看，本讲内容位于整式乘法的逆运算节点，要求学生能从“和的形式”逆向转化为“积的形式”，完成从“运算”到“恒等变形”的认知飞跃。这要求学生不仅会“操作”，更要理解其数学本质——乘法分配律（m(a+b+c)=ma+mb+mc

）的逆向运用。这个过程蕴含着深刻的“逆向思维”与“整体思想”，是发展学生