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- 2026-02-04 发布于江苏
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教育培训领域教师教研绩效评定表
员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名
所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制
员工职位:输入职位 考核周期:输入部门
考核维度
指标名称
权重
目标值
评分标准
得分
教学成果
学生平均成绩提升率
40%
提高10%
按实际提升率计算,每提高1%得2分,最高20分
学生满意度评分
90分以上
按评分等级计分,90-100分为20分,80-89分为15分,70-79分为10分,低于70分不得分
优秀率/获奖人数
班级优秀率超过30%,获奖人数不少于5人
优秀率每增加5%加5分,最多加20分;获奖人数每增加1人加3分,最多加15分,两者取最高得分
课程完成率
达到95%以上
按完成率计算,每增加1%得2分,最高20分
教学创新次数
至少实施3次教学创新
每次创新得5分,最高25分
教研贡献
教研报告质量
30%
获得校级以上优秀教研报告2篇
校级优秀计10分,市级优秀计15分,省级以上优秀计20分,按最高级别计分,最多60分
教研成果转化率
教研成果应用于实际教学的占比达到50%
每增加10%得5分,最高15分
公开课/讲座次数
至少进行2次校级以上公开课或讲座
每次公开课/讲座得5分,最高10分
教研团队协作
积极参与教研团队活动,贡献度达到良好
由教研组长评价,优秀计15分,良好计10分,一般计5分
教材/教辅开发
参与编写教材或教辅资料1份
按参与深度计分,主导编写计20分,参与编写计10分,最多20分
专业发展
继续教育完成率
20%
完成至少80%的继续教育学分
按完成率计算,每增加10%得2分,最高20分
专业认证/培训
获得至少1项高级别专业认证
国家级认证计20分,省级认证计15分,市级认证计10分,最多20分
学术论文发表
发表至少1篇与教学相关的学术论文
核心期刊计20分,普通期刊计10分,最多20分
专业指导/帮扶
指导青年教师至少1名
按指导效果评价,优秀计10分,良好计5分
专业影响力
在区域内具有一定专业影响力
由同行评价,高影响力计20分,中等影响力计10分,最多20分
师德师风
学生/家长评价
10%
无负面评价,90%以上评价为满意
无负面评价得10分,90%以上满意得5分,两者兼得15分
遵守规章制度
无违反教师行为规范记录
无违规得10分,有轻微违规扣5分,严重违规扣10分,最多10分
课堂管理
课堂秩序良好,学生参与度高
由课堂观察评价,优秀计5分,良好计3分,最多8分
家校沟通
积极与家长沟通,反馈及时有效
由家长反馈评价,优秀计3分,良好计2分,最多5分
团队协作精神
积极配合学校及部门工作
由领导评价,优秀计5分,良好计3分,最多8分
本考核表用于评定教育培训领域教师教研绩效,包含教学成果、教研贡献、专业发展、师德师风四个维度,请根据教师实际表现填写各指标得分,最终绩效=Σ(各维度得分×权重)。请确保数据真实准确,客观公正。
评分(分)
维度一
维度二
维度三
维度四
维度五
员工评分合计
上级评分
合计
最终得分
奖金系数
=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=
绩效面谈
直接主管签名:被考核者签名:
日期:
人力
审核
意见
上级主管
核定意见
原创力文档

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