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初中英语阅读教学中学生阅读策略培养的实践研究论文

摘要：本文以初中英语阅读教学为背景，探讨如何在实践中培养学生阅读策略，通过深入分析阅读策略的概念，并结合实际教学案例，提出具体的实践方法，旨在提高学生的阅读理解能力和自主学习能力。

关键词：初中英语；阅读教学；阅读策略；实践研究

一、概念阐述

（一）阅读策略的定义及重要性

1.定义：阅读策略是指学生在阅读过程中为了提高阅读理解能力而采取的一系列有意识、有目的的行为和方法。它包括词汇策略、句法策略、篇章策略等多个方面。

（200字）阅读策略，作为一种提高阅读效率和理解力的手段，是学生在英语阅读过程中不可或缺的技能。它涵盖了词汇、句法、篇章等多个