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江苏省宿迁中学高中数学必修4苏教版导学案第27课时向量数量积2.doc

江苏省宿迁中学高中数学必修4苏教版导学案第27课时向量数量积2.doc

    第27课时向量数量积(2)

    【学习目标】掌握平面向量数量积的坐标表示，并会简单应用

    【问题情境】

    1.平面向量数量积的坐标表示:

    2.平面内两点间的距离公式:如果表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为

    3.向量垂直的判定:

    【合作探究】

    典型例题

    例1.已知=（2，1），=（3，2），求（3）·（2）

    变式：已知两个向量=（3，4），=（2，－1），当+x与－垂直时，求x的值．

    变式：已知点A(1，2)和B(4，1)，问能否在y轴上找到一点C，使∠ABC＝90°，若不能，说明理由；若能，求C点

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