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小学英语听力教学中的学生注意力培养研究论文

摘要：本文以小学英语听力教学为研究对象，旨在探讨如何在课堂中培养学生的注意力。通过分析现有问题和实际教学策略，提出针对性的教学方法，以提高学生的英语听力水平和综合素质。

关键词：小学英语听力，注意力培养，教学方法，课堂实践

一、背景分析

（一）小学英语听力教学中存在的问题

1.学生英语基础薄弱

在我国，小学英语教学起步较晚，学生的英语基础普遍较弱。这导致学生在听力过程中，难以理解听力材料的内容，从而无法集中注意力。具体表现为：学生在听到一些简单词汇时，无法准确识别；在遇到复杂句型时，无法理解句子结构和意义。这些问题的存在，使得学生在听力课堂上容易产