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高中生英语角活动参与情况对英语学习兴趣的影响论文

摘要：本文旨在探讨高中生英语角活动参与情况对英语学习兴趣的影响。通过分析英语角活动的实际运行情况，结合学生的参与程度，探究其对英语学习兴趣的促进作用。本文提出两个问题，并从多个角度阐述这些问题，以期为提高高中生英语学习兴趣提供参考。

关键词：高中生；英语角活动；参与情况；英语学习兴趣

一、问题的提出

（一）英语角活动对高中生英语学习兴趣的激发作用

1.英语角活动为学生提供了真实的语言环境

在传统的英语课堂中，学生往往只能接触到教材中的标准英语，而英语角活动则为学生们提供了一个与真实语境亲密接触的平台。在这里，学生们可以与来自不同背景的人交流，