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校园周边公共文化活动在高中生心理健康教育中的应用研究论文

摘要：本文以校园周边公共文化活动为研究对象，探讨其在高中生心理健康教育中的应用价值。通过对现实问题的深入剖析，提出校园周边公共文化活动在高中生心理健康教育中的重要性与必要性，以期为我国高中心理健康教育提供新的视角和实践路径。

关键词：校园周边公共文化活动；高中生；心理健康教育；应用研究

一、问题的提出

（一）校园周边公共文化活动在高中生心理健康教育中的重要性

1.促进高中生情感交流与沟通

在高中阶段，学生的心理发展正处于关键时期。校园周边公共文化活动作为一种开放、自由、轻松的社交平台，有利于高中生拓宽人际交往渠道，增进同学间的情感交流