专题01 声现象（寒假复习讲义）（解析版）.docxVIP

专题01声现象

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考点聚焦：核心考点+中考考点，有的放矢

重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺

难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升

复习提升：真题感知+提升专练，全面突破

核心考点聚焦

1.声音的产生：由物体振动产生，振动停止发声停止。

2.声音的传播：需要介质（固体、液体、气体），真空不能传声；以声波形式传播。

3.声速：与介质种类和温度有关，15℃空气中声速约340m/s；一般v固v液v气。

4.声音的特性：音调（由频率决定，单位Hz）、响度（由振幅和距离决定）、音色（由发声体材料和结构决定）。

5.噪声：物理学定义（无规则振动产生的声音）；环保定义（妨碍正常休息、学习、工作的声音）。

6.噪声控制：在声源处（如消声器）、传播过程中（如隔音墙）、人耳处（如耳塞）减弱。

7.声的利用：传递信息（如B超、回声定位、声呐）；传递能量（如超声波清洗、碎石）。

8.回声：回声测距公式s=vt/2（t为声音往返时间）。

中考考点聚焦

知识点内容

考试年份格式

声音的产生（振动产生声音）

2024-苏州-中考真题

声音的传播条件（需要介质，真空不能传声）

2023-扬州-中考真题

声音的特性——音调（与频率有关）

2024-南京-中考真题

声音的特性——响度（与振幅有关）

2022-盐城-中考真题

声音的特性——音色（辨别不同发声体）

2023-常州-中考真题

声速（与介质种类、温度有关）

2022-徐州-中考真题

噪声的防治（从声源处、传播过程中、人耳处控制）

2024-无锡-中考真题

声的利用——超声波（如B超、倒车雷达）

2023-南通-中考真题

声的利用——次声波（如监测地震、海啸）

2022-连云港-中考真题

一、声现象

（一）声音是什么

1．产生：声音是由物体振动产生的；

2．声源：正在发声的物体；

3．介质：声音传播需要介质，声音不能在真空中传播；

4．介质的种类：声音可以在固体、液体和气体中传播；

5．声速：一般情况下，V固v液V气，声音在空气中(15℃时)传播的速度约为340m/s；在水传播速度约为1500m/s，在钢铁中可达5200m/s。

6．回声：声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来就形成了回声；

7．回声测距：声源到障碍物的距离等于声音传播路程的，公式即s=vt;

（二）乐音的特性

1．乐音：通常是指那些悦耳动听、令人愉快的声音。从物理角度，乐音是发声体有规律振动产生的；

2．乐音的三要素：响度、音调和音色被称为乐音的三要素；

3．响度：声音的强弱叫作响度。(当传播距离一定时)响度与声源的振幅有关，振幅越大，响度越大。

4．音调：声音的高低叫作音调。音调由声源振动的频率决定，频率越高，音调越高。

5．音色：根据音色，人们能够分辨不同声源发出的声音，音色是由发声体的材料和结构决定的。

（三）噪声及其控制

1．噪声：从物理学角度来看，噪声通常是指声源做无规则振动产生的。从环境保护的角度来，凡是影响人们正常工作、学习和休息的声音都是噪音。

2．噪声的来源：交通、工业、建筑、社会噪声。

3．噪声等级：为了保护听力，控制噪声不超过90dB；工作和学习不超过70dB；休息和睡眠不超过50dB。人们刚刚能听到的最弱声音0dB。

4．噪声的防治：人们可以在声源处、在声音传播途中和在声音接收处采取措施，控制、减弱噪声。

（四）人耳听不到的声音

1．可听声波：人耳能听到的声音叫作可听声波，它的频率范围通常为20-20000Hz；

2．超声波：频率20000Hz的声音叫作超声波；

3．次声波：频率20Hz的声音叫作次声波。

4．超声波的特点和应用：具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点，因而在生产、生活中有着广泛的应用：

人们根据超声波方向性好、在水中传播距离远等特点制成声呐装置，可以发现潜艇、鱼群等水下目标，并测出它们的位置，此外，利用声呐装置还可以测绘海底的地形。

超声波能够成像，例如，利用B型超声波(简称B超)，可观察母体内的胎儿。

超声波能使清洗液产生剧烈振动，具有去污作用，据此，人们制成了超声波清洗器。

超声波还能使塑料膜发热，从而将两张塑料膜粘合在一起。常见的超声波焊接器就是利用这一原理对塑料袋进行封口的。

5．次声波的特点和应用：不易衰减，不易被水和空气吸收，波长更长，因此能绕开障碍物，虽然我们听不见，但它却时刻存在我们身边。

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