第10讲 气体的压强（寒假预习讲义）（原卷版）.docxVIP

第10讲气体的压强

内容导航——预习三步曲

第一步学

析教材·学知识：教材精讲精析、全方位预习

练考点·强知识：7大核心考点精准练

第二步记

串知识·识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

第三步测

过关测·稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

知识点1大气压

1．概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用P0表示。

说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。

2．产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。

3．有关大气压的实验：

（1）大气压的存在——实验证明：

①历史上著名的实验——马德堡半球实验

②小实验——覆杯实验

（2）大气压的实验测定：托里拆利实验。

①实验步骤：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些后不在下降，这时管内外水银面的高度差约为76cm。

②原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动，故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压＝水银柱产生的压强。

③结论：大气压P0＝76cmHg＝1.0×105Pa（水银高度差随着外界大气压的变化而变化）

④说明：

A．实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小；

B．不用水做本实验的原因：水的密度较水银小的多，管内外的液面高度差将超过10m，器材准备不方便；

C．将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。

D．标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。一个标准大气压即：1.013×105Pa（76cmHg）

E．如果玻璃管内混入了空气，会导致测量结果偏小。

（3）大气压的粗测

①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内空气。然后，用蜡或橡皮帽封住注射器的小孔；

②用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L侧面，用这个长度去除它的容积V，由得活塞的横截面积S；

③用细线拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后慢慢地拉动注射器，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数（即大气对活塞的压力）F；

④再由计算得出大气压值。

⑤实验误差分析及改进措施

误差编号

误差原因

受力分析

测量结果影响

改进措施

误差一

实验中无法完全排除空气，针筒内空气对活塞产生压力

F?=F+F?→FF?

测量值偏小（弹簧测力计示数小于真实大气压力）

1.注射器吸入定量水

2.针头朝上推出全部水（模拟打针前排空气操作）

3.用蜡或橡皮帽密封注射器头

误差二

实验存在不可避免的摩擦

F?+f=F→FF?

测量值偏大（弹簧测力计示数大于真实大气压力）

A.活塞与针筒壁涂抹润滑油

B.摩擦力测量补偿法：

a.保持针筒内气压等于大气压

b.未密封时拉动注射器

c.记录活塞刚滑动时的弹簧测力计示数F（此时F=f）

d.计算校正值：F?=F-f

4．大气压的特点

（1）大气压特点与液体压强特点类似，可把大气想象成放在一个以地面为容器底部，大气层外边界为液面的液体。因此大气压有以下特点：

空气内部存在向各个方向均匀分布的压强，且任意一点的大气压强在各个方向上均相等。大气压强的大小与空气密度成正比，密度越大则压强越大；而空气密度受地点、天气和季节等因素影响。由于水蒸气的密度低于空气，在夏季或阴天时空气中水蒸气含量较高，导致空气密度较小，冬季或晴天时水蒸气含量较低，空气密度更大。因此，通常晴天的大气压高于阴天，冬季的大气压高于夏季。此外，大气压随高度增加而减小，这是因为较高处空气更为稀薄，密度降低，压强随之减小，类似于液体中深度较浅处压强较小的现象。

（2）大气压变化规律研究：在海拔2000米以内，每上升10m，大气压大约降低100Pa。

（3）测量工具：测定大气压的仪器叫气压计。水银气压计和无液气压计。

（4）部分气体压强：

质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小，压强越大，气体体积越大，压强越小；

质量一定的气体，体积不变时，温度越高，压强越大，温度越低，压强越小。

（5）沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。

应用：高压锅。

如图是家庭常用的高压锅的结构示意图，它的盖子上有三个气孔，带有活塞的气孔1使锅内与外界连通，此时锅内气压与外界大气压相等（外界大气压为1.0×105Pa）。当锅内温度升高至100℃时，锅内气体会把气孔1的活塞顶起，这时锅被密封。锅内温度继续升高，气体压强增大，当压强增至最大值时，气体就会冲开气孔2上的限压阀，使得锅内气压维持一大于大气压的