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中学校舍安全管理制度

为全面加强中学校舍安全管理，保障师生生命财产安全，维护正常教育教学秩序，依据《中华人民共和国安全生产法》《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。本制度涵盖责任体系构建、日常巡查监管、隐患排查整改、维修维护规范、应急处置流程及档案管理要求等核心内容，确保校舍安全管理全流程闭环、可追溯、有实效。

一、责任体系构建：分层分级，全员覆盖

学校实行“校长负总责、分管领导抓落实、职能部门具体执行、全员参与监督”的多层级责任体系，明确各岗位安全管理职责，确保责任到岗、到人、到事。

（一）校长为校舍安全第一责任人，全面统筹校舍安全管理工作。具体职责包括：审批年度校舍安全工作计划及经费预算；每学期至少主持召开2次校舍安全专题会议，研究解决重点难点问题；督促分管领导及后勤部门落实安全管理制度；定期带队开展全校性校舍安全检查（每学期不少于2次）；对重大安全隐患整改方案进行终审，确保整改措施落实到位。

（二）分管副校长为直接责任人，负责校舍安全管理的组织实施与协调监督。具体职责包括：制定年度校舍安全工作计划，明确工作目标、任务分工及时间节点；每月听取后勤部门工作汇报，跟踪隐患整改进度；组织开展专项安全检查（如汛期前、冬季供暖前、开学前等关键节点）；监督应急演练方案制定与实施，每学期至少牵头组织1次综合应急演练；审核维修维护项目的立项、预算及验收报告。

（三）后勤部门为执行主体，设专职校舍安全管理员（至少1名），具体负责日常管理工作。职责包括：制定《校舍安全巡查记录表》《维修台账》《隐患整改清单》等标准化表单；组织每日巡查（覆盖教学区、活动区、生活区），每周汇总巡查结果并形成简报；建立校舍安全电子档案，实时更新建筑信息、维修记录及隐患状态；对接专业机构开展校舍安全鉴定（每5年至少1次）、消防设施检测（每年1次）、防雷装置检测（每年2次）；监督校内施工项目安全，落实“施工区域隔离、警示标志设置、安全技术交底”等要求。

（四）一线岗位人员为前端监督员。班主任需每日课间检查教室门窗、照明、桌椅等设施，发现问题及时报修并记录；宿舍管理员需每日检查宿舍门窗、用电线路、消防通道，禁止私拉电线、使用违规电器；体育教师需课前检查运动器材（如单双杠、篮球架、体操垫）稳定性及破损情况，课后督促学生规范归置器材；保洁人员需注意观察公共区域（走廊、楼梯、卫生间）地面防滑、天花板渗水、墙面脱落等问题，第一时间反馈后勤部门。

二、日常巡查监管：分区分类，精准覆盖

学校将校舍划分为教学区、活动区、生活区三大功能区域，针对不同区域特点制定差异化巡查标准，确保隐患早发现、早干预。

（一）教学区巡查重点（含教室、实验室、图书馆、教师办公室）

1.建筑结构：墙体是否有裂缝（尤其承重墙、梁柱接合处）、天花板是否渗水或脱落、地面是否起拱或破损；门窗是否变形、玻璃是否松动、锁具是否完好；楼梯扶手是否松动、台阶是否缺损。

2.设施设备：照明灯具是否正常工作（亮度、频闪）、插座是否老化（无烧焦痕迹、无松动）、多媒体设备线路是否规范（无裸露、无缠绕）；实验室通风系统是否运转正常、危化品存储柜门锁是否完好、水电管道是否渗漏；图书馆书架是否稳固（层高≤3米时承重≥200kg/层）、消防通道是否畅通（宽度≥1.2米）。

3.特殊要求：教室前后门需保持双向开启，禁止上锁；讲台高度≤0.3米，边缘需做圆角处理；实验室需配备应急喷淋装置，每月测试1次。

（二）活动区巡查重点（含操场、体育馆、篮球场、跑道）

1.场地设施：操场地面是否平整（积水深度≤5mm）、跑道胶面是否脱落（破损面积＞0.5㎡需立即修补）、围网是否锈蚀（网孔≤10cm，立柱倾斜度≤2°）；体育器材基础是否牢固（单杠埋深≥0.8米，周围缓冲垫厚度≥0.2米）、器械表面是否光滑（无毛刺、无锈蚀）、防护网是否完整（篮筐后方防护网高度≥4米）。

2.安全标识：场地边界需设置警示线（宽度≥10cm，颜色与地面有明显对比），器材旁需标注“使用须知”（包括适用年龄、操作规范、紧急情况处理）；临时搭建的活动舞台需检查支架稳定性（承重≥500kg/㎡）、踏板防滑性（摩擦系数≥0.5）。

（三）生活区巡查重点（含学生宿舍、教师公寓、食堂）

1.宿舍安全：门窗是否具备防攀爬功能（高层宿舍窗扇开启角度≤30°，加装限位器）、床铺是否牢固（上下铺扶梯防滑，护栏高度≥0.6米）、用电线路是否穿管保护（禁止私接插线板，空调专用线路需独立设置）；公共卫生间地面是否防滑（地砖摩擦系数≥0.6）、洗手台水龙头是否完好（无漏水）、热水器是否定期安检（每学期1次，重点检查漏电保护装置）。

2.食堂安全：操作间墙面瓷砖是否脱落（破损面积＞0.1㎡需