初中七年级（六年级）英语期中单元整合复习课教学设计.docx

初中七年级（六年级）英语期中单元整合复习课教学设计

一、教学内容分析

??本次复习课教学以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，聚焦于语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养的协同发展。教学内容整合自鲁教版（五四学制）六年级上册（即初中七年级上册）前半学期的核心单元知识，其核心在于构建一个以“人与自我”、“人与社会”为主题的初级语言应用网络。从知识技能图谱看，复习覆盖了核心词汇（如日常活动、学科、物品方位描述等）、基础语法结构（一般现在时、动词第三人称单数变化、介词短语、therebe句型）及功能性语言（介绍、询问喜好、描述位置）。这些知识点并非孤立存在，而是构成学生从简