初中英语九年级Unit 14 School Memories单元整体教学设计.docx

初中英语九年级Unit14SchoolMemories单元整体教学设计

一、教学内容分析

??本单元隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与社会”及“人与自我”主题范畴下的“学校生活”与“情感表达”子主题。从知识技能图谱看，本单元的核心语法项目是复习巩固现在完成时、一般过去时及“rememberdoing”等动名词结构，其认知要求从机械识记升级为在真实语境中的综合应用与辨析，是连接以往所学时态与未来在高中阶段深化英语语法体系的枢纽。功能意念上，重点在于围绕“回忆”与“展望”，学习如何有条理地描述过往经历、表达感恩惜别之情、并规划未来，这构成了初中阶段情感态度目标的一次集中升