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《我自己》大班教案

篇1：《我自己》大班教案

主题目标：

1、熟悉自己的五官身体的主要部位和性别，了解自我，形成初步的自我爱护意识。

2、愿意用语言音乐美术等手段表达自己的感受和需要。

主要内容：

《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在唱歌》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》

环境和材料：

1、创设一个“家”的墙饰。

2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各个活动去供应相应的材料，观看幼儿的关注点，了解幼儿对自我熟悉的现有水平，并以此作为进一步供应材料的依据。

区域活动：

科学类：镜子纸笔；软硬的材料，光滑粗糙的材料；装有不同的材料的响罐；装有不同气味物品的广口瓶。

篇2：《我自己》大班教案

平安教育是幼儿园的头等大事,在幼儿园阶段，对幼儿实施我爱护和平安这方面的教育，应针对幼儿的年龄特点，从幼儿四周的生活开头，通过事例，由近及远，由浅入深，增加幼儿的感性阅历，重点培育幼儿的自我爱护意识和平安意识，以预防为主，同时让幼儿知道一些简洁道理。

1.不攀爬阳台、楼梯的栏杆和窗户

幼儿宠爱爬高，但爬高应当留意平安，要在有大人照看时爬幼儿园和公园的攀登架、绳梯，但不能爬阳台、桥、楼梯这些地方的栏杆和窗户.为什么不能爬这些地方呢?由于它们都比地面高，一旦掉下去，轻的摔伤，破皮流血，重的会摔死。而且窗户、栏杆上面都窄，幼儿很简单摔下去。

例如，有个4岁的小伴侣叫明明，有一每天很热，妈妈把玻璃窗打开扣上纱窗就到厨房做饭去了。明明在屋里还感到很热，就独自爬到窗户上去推纱窗。由于用劲太大，纱窗推开了，人也从窗户上摔到楼下.经过医生抢救，明明救活了，但两条腿却摔断了，天真活泼爱跳的明明从今就躺在床上了，再也不能和小伴侣一起跑步、跳绳、做嬉戏了!当小伙伴来探望他的时候，他总是告知大家要留意平安，特殊是爬高时更要当心。

2.不独自到河边、冰面上去玩耍

许多幼儿喜爱到河边、湖边或塘边去玩水、捞小鱼、蝌蚪和小卵石。在冬天，北方的一些幼儿爱到河、湖的冰面上去滑冰、玩冰车。这是很好玩的事。但是，不要让幼儿独自去或只和自己年龄相近的伙伴去。为什么呢?水边泥土松软，有许多水边是陡的斜坡，小伴侣很简单滑到水里去。

有些地方矮树和草丛长得很茂密，枝叶把下面的水面遮住，一不留神就简单掉进去。一旦掉进去，假如四周没有大人来抢救，那是很危急的。即使侥幸救上来，往往是喝了许多脏水或吓出病来。冰面有厚有薄，不留神踩到薄的冰面，就会掉进去。要是掉到冰窟窿里去就更危急了。假如仅有幼儿一人就很难爬出来，即使有几个小伙伴，他们也难以救人。

建议

(1)让幼儿知道四周的危急水域和冰面。

(2)划定可以平安滑冰的地区，教育幼儿不到界外。

3.不要到建筑工地玩

无论在乡村，还是在城市，很多地方在盖房、盖楼、修桥、铺路。这些地方很喧闹，但这里也很危急。工地上堆放着建筑材料，还有脚手架。有些幼儿喜爱到这些地方去玩，去钻洞、爬高、捉迷藏，却不知道危急。所以，假如幼儿园四周有建筑工地，老师可以对幼儿进行现场教育，使幼儿获得感性熟悉。

建议

可以通过简洁试验，使幼儿知道生石灰加水后会放热的道理。由于工地上往往需要石灰浆，而幼儿并不肯定知道，假如去玩弄石灰浆，则有被烫伤的可能。

4.不在公路边、停车场玩耍

公路上，车来车往，人来人往，停车场时有车辆开来开去，假如幼儿在这些地方玩耍，例如玩球，则极易造成事故。所以，教育幼儿远离这些地方，肯定禁止幼儿去这些地方打闹、玩球、捉迷藏。

篇3：《我自己》大班教案

活动来源：

在我和别人不一样的主题活动中，在“我的展览”活动中，孩子在熟悉自己和正确对待别人的活动时。滔滔想到了自己的太太在敬老院里，由此引出了我们都有自己的爷爷奶奶，他们都是和我们生活在一起的。可是有一些没有亲人，也没有子女照看的爷爷奶奶他们生活在什么地方呢？孩子们都想去看看他们，和他们说说话？我们打算去探望这些爷爷奶奶。

生成活动一

为爷爷奶奶预备礼物

生成活动二

为爷爷奶奶预备表演节目

生成活动三

参观敬老院

一、为爷爷奶奶预备礼物

活动目标：

1、完整、连贯的语言表达对爷爷奶奶的情感。

2、极运用已有的数阅历，尝试小组学习，体验合作的欢乐。

活动预备：

1、幻灯片：敬老院的爷爷奶奶们；FLAsH：爷爷奶奶好

2、爸爸妈妈一起为爷爷奶奶预备的礼物（每人至少买了一样吃的一样用的东西）；

3、次活动中幼儿分发礼物用的盒子12只。

超市特色：

1、自