2025下半年四川巴中市南江县考核招聘高中紧缺学科教师44人参考题库必考题.docxVIP

2025下半年四川巴中市南江县考核招聘高中紧缺学科教师44人参考题库

第一部分单选题(100题)

1、当前，我国的粮食安全形势总体向好，但也面临一些挑战。粮食生产面临自然灾害风险，如洪涝、干旱等极端天气频发，影响粮食产量；同时，国际粮食价格波动对国内市场也有一定冲击。此外，农业科技研发投入不足，导致部分关键技术依赖进口，制约了粮食生产效率的提升。为保障粮食安全，我国正积极推进高标准农田建设，加强农业科技创新，完善粮食储备体系。根据这段文字，下列说法错误的是（）

A.我国粮食生产面临自然灾害和国际粮价波动的双重挑战

B.农业科技研发投入不足是制约粮食生产效率的原因之一

C.我国已建成完善的粮食储备体系以应对粮食安全挑战

D.高标准农田建设是保障粮食安全的措施之一

【答案】：C

【解析】：本题考察细节理解知识点。A项对应原文“粮食生产面临自然灾害风险……同时，国际粮食价格波动”，正确；B项对应“农业科技研发投入不足，导致……制约了粮食生产效率”，正确；C项原文表述为“正积极推进……完善粮食储备体系”，“正推进”表示正在进行，而非“已建成完善”，时态错误；D项对应“我国正积极推进高标准农田建设”，正确。故C项说法错误。

2、地球奥秘自古以来就不断被探索。科学研究发现地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体，很多文人诗词中也反映出地球为球体这一基本特征，以下诗句所反映的现象，能说明地球为球体的是（）。

A.山穷水复疑无路，柳暗花明又一村

B.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回

C.欲穷千里目，更上一层楼

D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

【答案】：C

【解析】本题考查人文历史。A项错误，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游所作的《游山西村》，意思是山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。B项错误，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”出自李白所作的《将进酒》，意思是你难道没有看见吗？那黄河之水犹如从天上倾泻而来，波涛翻滚直奔大海从来不会再往回流。体现出由于地势差造成的大河之来，势不可挡；大河之去，势不可回的特点。C项正确，“欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣所作的《登鹳雀楼》，意思是想要看到千里之外的风光，那就要再登上更高的一层城楼。因为地球是球体，所以站的越高，望的才越远；若地球为平地，站在任何位置看得东西都是一样的。此句说明了地球为球体。D项错误，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自李白所作的《望庐山瀑布》，意思是高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人怀疑是银河从天上泻落到人间。体现了重力作用，而非地球的形状。故本题选C。

3、（）会议方式适合自由谈话，或是收集创意的会议。

A.口字型

B.教室型

C.圆桌型

D.U字型

【答案】：C

【解析】本题考查公文的基本知识。圆桌型会议方式，是与会者围圆桌而坐的会议，是指一种平等、对话的协商会议形式，席位不分上下尊卑，能更好实现自由交流、平等协商，也能更好的收集创意。故本题选C。

4、下列中国名山与其所在省区对应正确的是（）。

A.庐山——江苏

B.黄山——湖北

C.嵩山——河北

D.峨眉山——四川

【答案】：D

【解析】本题考查国情社情。A项错误，庐山又名匡山、匡庐，位于江西省九江市庐山市境内。庐山以雄、奇、险、秀闻名于世，素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉。庐山自古命名的山峰便有171座，因此有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的描写。B项错误，黄山位于安徽省南部黄山市境内，有72峰，主峰莲花峰海拔1864米，与光明顶、天都峰并称三大黄山主峰，为36大峰之一。黄山是安徽旅游的标志，是中国十大风景名胜中唯一的山岳风光。C项错误，嵩山位于河南省登封市，著名景点有嵩岳寺塔、少室山、少林寺等。D项正确，峨眉山位于四川省乐山市北部的峨眉山市境内，是著名的旅游胜地和佛教名山。故本题选D。

5、中国古代‘三省六部制’中的‘三省’不包括以下哪个机构？

A.中书省

B.门下省

C.尚书省

D.行省制

【答案】：D

【解析】：本题考察古代政治制度（三省六部制）知识点。正确答案为D（行省制），‘三省六部制’是隋唐至宋的中央官制，其中‘三省’指中书省（草拟诏令）、门下省（审核政令）、尚书省（执行政令），‘六部’隶属尚书省。D项‘行省制’是元朝为加强中央集权设立的地方行政制度（行中书省），不属于‘三省六部制’的范畴。A、B、C均为‘三省’的组成部分。

6、公文的主送机关应当按照重要程度排列，各有关单位需要用标点符号分清层次，其中，不同类型机关之间应使用（）分隔。

A.“、”

B.“/”

C.“，”

D.“；”

【答案】：C

【解析】本题考查公文的基本知