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《我爱祖国》主题班会教案

篇1：《我爱祖国》主题班会教案

《我爱祖国》主题班会教案

爱国主义是指个人或集体对祖国的一种乐观和支持的态度，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。下面给大家共享《我爱祖国》主题班会教案，欢迎借鉴！

一、活动目标：

1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更漂亮”的口号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。

2、通过回顾感人的爱国故事，培育同学爱国情感。

3、通过本次班会课，让同学为自己是中国人而感到傲慢。

二、活动对象：

海庆中学七（2）班全体同学

三、活动预备：

多媒体、诗朗诵

四、活动过程：

（一）导入：

1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师说：中国，一片矗立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的宏大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮美而骄傲，以古老的文明和绚烂的文化而傲慢。由于这资源的富裕，由于这山川的壮美，由于这文化的绚烂，更由于身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞美---我爱你中国！

（二）展现：

1、通过幻灯片展现感人的爱国故事。

2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

（三）争论：

1、同学分组争论“爱国的表现有哪些”。

2、每组代表发言。

（四）总结：

（五）小朗诵《祖国颂》

同学1：我的祖国，是宏伟的泰山长城；

同学2：我的祖国，是浩荡的黄河长江；

同学3：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

同学4：我的祖国，是迷人的.楷书狂草……

同学5：我的祖国，是艳丽的五星红旗！

同学6：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

同学7：受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

男：宏大的祖国啊，我们为你而傲慢；

女：富强的祖国啊，我们为你而骄傲！

齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，

今日，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！

（六）结束语：

同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国中同学！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国！

音乐响起《爱我中华》,班会结束。

篇2：《我爱祖国》主题班会教案

《我爱祖国》主题班会教案

一、活动目标：

1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更漂亮”的口号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。

2、通过回顾感人的爱国故事，培育同学爱国情感。

3、通过本次班会课，让同学为自己是中国人而感到傲慢。

二、活动对象：

海庆中学七（2）班全体同学

三、活动预备：

多媒体、诗朗诵

四、活动过程：

（一）、导入：

1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师说：中国，一片矗立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的宏大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮美而骄傲，以古老的文明和绚烂的文化而傲慢。由于这资源的富裕，由于这山川的壮美，由于这文化的绚烂，更由于身为龙的.传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞美---我爱你中国！

（二）、展现：

1、通过幻灯片展现感人的爱国故事。

2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

（三）、争论：

1、同学分组争论“爱国的表现有哪些”。

2、每组代表发言。

（四）、总结：

（五）、小朗诵《祖国颂》

同学1：我的祖国，是宏伟的泰山长城；

同学2：我的祖国，是浩荡的黄河长江；

同学3：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

同学4：我的祖国，是迷人的楷书狂草……

同学5：我的祖国，是艳丽的五星红旗！

同学6：流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

同学7：受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

男：宏大的祖国啊，我们为你而傲慢；

女：富强的祖国啊，我们为你而骄傲！

齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，

今日，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！

（六）、结束语：

同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国中同学！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国！