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  • 2026-02-07 发布于辽宁
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小学解方程练习题大全

方程,作为小学数学知识体系中的一座重要桥梁,不仅是对算术方法的拓展,更是培养逻辑思维和解决复杂问题能力的基础。掌握解方程的方法,能够让孩子们在面对实际问题时,思路更加清晰,解法更加灵活。本文旨在为小学阶段的同学们提供一套系统、全面的解方程练习题,从基础入手,逐步深入,希望能帮助大家扎实掌握这一重要技能。

一、认识方程与解方程的基本步骤

在开始练习之前,我们先来回顾一下与方程相关的基本概念和解题步骤,这是确保练习效果的前提。

*方程:含有未知数的等式叫做方程。例如:`x+5=10`,`3y-7=8`。

*方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。例如:在`x+5=10`中,`x=5`就是方程的解。

*解方程:求方程的解的过程叫做解方程。

解方程的基本步骤(依据等式的基本性质):

1.写“解”字:解方程的第一步,养成良好习惯。

2.移项:把含有未知数的项移到等号的一边,把常数项移到等号的另一边。移项时要注意“变号”,即加变减,减变加。(这是针对初学者的通俗说法,其本质是等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。)

3.合并同类项:将等号同侧的同类项进行合并,简化方程。例如:`2x+3x=5x`。

4.求解:将未知数的系数化为1,即等号两边同时除以未知数前面的系数,得到方程的解。

5.检验:将求出的未知数的值代入原方程,看左右两边是否相等(初学阶段建议养成检验的习惯)。

核心依据——等式的基本性质:

*性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。

*性质2:等式两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立。

二、解方程专项练习题

(一)一步计算的简易方程(基础巩固)

这类方程最为简单,只需进行一次运算即可求出未知数的值。

1.形如`x+a=b`的方程(未知数与一个数相加)

*`x+8=15`

*`x+12=30`

*`x+25=40`

*`x+6=18`

*`x+1.5=4.5`(含小数)

*`x+3/4=7/4`(含分数,注意:此处分数表示具体数值)

2.形如`x-a=b`的方程(未知数减去一个数)

*`x-6=9`

*`x-10=20`

*`x-15=15`

*`x-3=1`

*`x-0.8=0.2`(含小数)

*`x-1/3=2/3`(含分数)

3.形如`ax=b`的方程(未知数乘以一个数)

*`3x=24`

*`5x=35`

*`7x=42`

*`2x=18`

*`0.5x=3`(含小数)

*`(1/2)x=4`(含分数,表示二分之一乘以x)

4.形如`x÷a=b`的方程(未知数除以一个数)

*`x÷4=5`

*`x÷6=7`

*`x÷8=9`

*`x÷3=6`

*`x÷0.4=10`(含小数)

*`x÷(1/5)=10`(含分数,表示x除以五分之一)

(二)两步计算的方程(能力提升)

两步计算的方程需要进行两次运算才能求出未知数的值,通常需要用到移项的技巧。

1.形如`x+a-b=c`或`x-a+b=c`(先加减后加减)

*`x+5-3=10`

*`x-8+2=7`

*`x+12-6=15`

*`x-10+5=13`

2.形如`ax+b=c`或`ax-b=c`(先乘除后加减)

*`2x+5=15`

*`3x-7=8`

*`4x+9=25`

*`5x-12=13`

*`0.6x+1.2=3`(含小数)

*`(1/3)x-2=1`(含分数)

3.形如`x÷a+b=c`或`x÷a-b=c`(先除后加减)

*`x÷2+3=7`

*`x÷5-2=3`

*`x÷3+4=9`

*`x÷4-1=5`

4.形如`(x+a)÷b=c`或`(x-a)÷b=c`(先加减后除)

*`(x+4)÷3=5`

*`(x-

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