2026第一季度重庆医科大学附属大学城医院考核招聘高层次和紧缺人才17人备考题库及答案详解（全优）.docxVIP

2026第一季度重庆医科大学附属大学城医院考核招聘高层次和紧缺人才17人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为解决更多民生难题，提升群众的幸福感，政府为公民求助或投诉提供了多种途径。当市民遇到紧急情况并需要立即获得政府帮助时，最好选择（）。

A.到信访部门求助

B.利用市长接待日反映情况

C.拨打市长热线电话

D.要求政府行政裁决

【答案】：C

【解析】在市民遇到紧急情况需要立即得到政府帮助时，各途径有不同特点。信访部门主要是受理公民、法人或者其他组织提出的信访事项，其处理流程往往需要一定时间来调查、协调和反馈，不太适合紧急情况立即获取帮助。市长接待日是在特定时间安排市长与群众见面交流，有时间上的限制，不能保证在紧急时刻就能利用这个途径获得及时帮助。市长热线电话通常是24小时开通，能够快速响应市民的紧急诉求，让市民在遇到紧急情况时可以第一时间联系到政府相关部门并获得及时的帮助。行政裁决是行政机关或法定授权的组织，依照法律授权，对当事人之间发生的、与行政管理活动密切相关的、与合同无关的民事纠纷进行审查，并作出裁决的具体行政行为，主要针对特定纠纷，并非用于紧急情况获取政府即时帮助。所以遇到紧急情况最好选择拨打市长热线电话。

2、在电视广告里，人们时常能看到一些影视明星担任某种产品的代言人。商家运用名人来推销自身产品，主要是利用了消费者的（）。

A.求异心理

B.从众心理

C.求实心理

D.攀比心理

【答案】：B

【解析】本题可根据各种消费心理的特点来分析商家利用名人推销产品所利用的消费者心理。求异心理是指消费者追求与众不同、标新立异的效果，其消费行为倾向于购买独特、新颖的商品来展示个性。而商家请名人代言产品并非是为了突出产品的独特性以迎合消费者求异心理，所以不是利用求异心理。从众心理是指个体在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自主地与多数人保持一致的社会心理现象。在消费领域，消费者往往会因为看到名人使用或推荐某种产品，而认为该产品是好的、值得购买的，从而跟随名人的选择去购买产品。商家利用名人的影响力和知名度，正是希望消费者受到从众心理的影响，增加产品的销量，所以商家利用名人推销产品主要是利用了消费者的从众心理。求实心理是指消费者在选择商品时，往往考虑很多因素，讲求实惠，根据自己的需要选择商品，是一种理智的消费。名人代言的产品不一定就代表实惠、符合消费者的实际需求，所以不是利用求实心理。攀比心理是指消费者出于与他人比较的目的，购买超过自己实际需求和经济实力的商品，以显示自己的地位、财富等。商家请名人代言产品并非主要是为了激发消费者的攀比心理，更多是利用名人的示范效应让消费者跟风购买，所以不是利用攀比心理。综上所述，商家利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的从众心理。

3、在整个宇宙中，氢是最常见的元素，现今太阳中大约75%是氢。据此可以推测，太阳系在形成的时候，主要成分也应该是氢元素。随着太阳的形成，太阳系绝大部分物质都集中到了太阳，而在太阳之外，元素发生了分层：靠近太阳的地方，温度很高，只留下了硅、铁、氧等相对较重的元素，这些元素聚集在一起，就形成了水星、金星地球等岩质行星；在逐渐远离太阳的地方，温度降低，这些元素的比例也逐渐降低，行星的大气成分就以氢为主了，还有一些氮，如木星、土星等；而在太阳系边缘，星体中的重元素已经很少，大多以水冰、甲烷等为主。这段文字主要介绍（）

A.温度对太阳系物质构成的影响

B.氢元素对于太阳系形成的意义

C.太阳系中不同元素的分布情况

D.太阳系各行星的元素构成情况

【答案】：C

【解析】文段先指出太阳系形成时主要成分是氢，接着说明太阳外元素分层情况，是在介绍太阳系中不同元素的分布，并非只讲温度影响、氢意义或各行星元素构成，所以选“太阳系中不同元素的分布情况”。

4、“为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定”，该文件的这种开头称为()。

A.根据式

B.目的式

C.概括式

D.提问式

【答案】：B

【解析】这段话开头说明了制定规定是为了“维护学校秩序，保持校园整洁”，这是在阐述制定文件的目的，所以这种开头方式属于目的式。而根据式通常是依据某个上级指示、政策法规等来开头；概括式是对文件核心内容做简要概括；提问式则是以提出问题的形式开头。因此该题应选目的式这种开头方式。

5、几乎所有人都讨厌恶补式的学习。高强度、高压的学习不仅会影响学习效果，也不利于健康。然而改变学习习惯与调整学习方式确实会行之有效。比如研究表明，体育锻炼有助于提升学习与认知技能——尤其是运动之后再去学习，新鲜空气与周围环境的变化也会促使你产生新的联想，进而解决问题。这段文字意在说明：

A.体育锻炼能帮助人们提高学习效率

B.高强度学习不等于高效学习

C.先流汗再学习不失为一种高效