2026第一季度重庆医科大学附属大学城医院考核招聘高层次和紧缺人才17人备考题库附答案详解（夺分金卷.docxVIP

2026第一季度重庆医科大学附属大学城医院考核招聘高层次和紧缺人才17人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、允许收缴、扣留机动车驾驶证的部门只有（）。

A.运输管理部门

B.公安机关交通管理部门

C.工商部门

D.税务部门

【答案】：B

【解析】允许收缴、扣留机动车驾驶证属于交通管理执法行为，需由具备相应执法权限的部门执行。运输管理部门主要负责道路运输市场的监管，如客运、货运等行业管理，并不具备收缴、扣留机动车驾驶证的权力；工商部门主要负责市场监管和行政执法，包括企业注册登记、市场秩序维护等工作，与收缴、扣留机动车驾驶证的职权无关；税务部门主要负责税收征收管理等工作，也没有收缴、扣留机动车驾驶证的权力。而公安机关交通管理部门是负责道路交通管理工作的专门部门，依据相关法律法规，其有权依法收缴、扣留机动车驾驶证，以维护道路交通秩序和安全。因此，允许收缴、扣留机动车驾驶证的部门只有公安机关交通管理部门。

2、行贿罪的主观方面是（）。

A.故意，且具有牟利的目的

B.故意，且具有谋利的目的

C.故意，且具有谋取不正当利益的目的

D.故意，且具有谋取非法利益的目的

【答案】：C

【解析】行贿罪是指为谋取不正当利益，给予国家工作人员以财物的行为。行贿罪的主观方面是故意，并且要求行为人具有谋取不正当利益的目的。“不正当利益”不仅包括非法利益，还包括通过不正当手段获取的其他利益。而“牟利”和“谋利”表述不够精准，未突出“不正当”的关键要素。所以行贿罪主观方面需是故意且具有谋取不正当利益的目的。

3、全国人大常委会高度重视代表建议办理工作，每年都会听取办公厅及有关方面关于代表建议办理情况的报告，积极推动解决一批人大代表关注、人民群众关心的重点和难点问题。这表明全国人大常委会（）。①坚持以人民为中心，切实维护人民群众利益②支持代表依法履职，力行真抓实干工作作风③增强服务意识，切实提高行政服务效率④坚持民主集中制，加强对其他国家机关的领导

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：A

【解析】全国人大常委会重视代表建议办理工作，推动解决人大代表关注、人民群众关心的重点难点问题。这体现了坚持以人民为中心，切实维护人民群众的利益，所以坚持以人民为中心，切实维护人民群众利益表述正确。全国人大常委会听取代表建议办理情况报告，说明其支持代表依法履职，力行真抓实干的工作作风，支持代表依法履职，力行真抓实干工作作风表述正确。全国人大常委会是我国的国家权力机关的常设机关，而提高行政服务效率的主体是政府等行政机关，并非全国人大常委会，所以增强服务意识，切实提高行政服务效率表述错误。全国人大常委会与其他国家机关是监督与被监督的关系，不是领导关系，所以坚持民主集中制，加强对其他国家机关的领导表述错误。综上，正确的是坚持以人民为中心，切实维护人民群众利益和支持代表依法履职，力行真抓实干工作作风。

4、依法治国必须依法行政。在我国，（）是行政法治原则的根本。

A.行政权力来源于法律

B.法律优位

C.法律支配权力

D.法律保留

【答案】：A

【解析】本题考查行政法治原则的根本内容。行政权力来源于法律，强调行政权力的来源需有法律依据，但这并非行政法治原则的根本所在。它只是说明了行政权力获取的正当性途径，侧重于权力来源的合法性，而没有全面体现法律与权力的核心关系。法律优位原则，指的是法律在效力上高于其他任何规范，行政活动不得与法律相抵触。该原则主要是在规范行政活动的合法性，强调行政行为不能超越法律规定的范围，但它没有突出法律对权力的根本性支配作用。法律支配权力是行政法治原则的根本。它体现了法治的核心精神，即权力必须受到法律的严格约束和规范，任何权力的行使都必须在法律的框架内进行。在行政领域，这意味着行政机关的权力要服从于法律，法律具有至高无上的权威，能够对行政权力进行有效的控制和监督，以保障公民权利和自由，维护社会的公平正义和法治秩序。法律保留原则，是指某些事项只能由法律规定，行政行为只有在法律授权的情况下才能作出。此原则主要是对行政立法权的一种限制，明确了行政机关可以制定行政法规的范围，但它同样没有从根本上体现出法律与权力之间的核心关系。综上，行政法治原则的根本是法律支配权力。

5、《全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定》属于（）。

A.指挥性决定

B.知照性决定

C.命令性决定

D.裁决性决定

【答案】：B

【解析】《全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定》的主要作用是告知相关信息，让人们知晓教师节这一事项。知照性决定是将决定事项传达给有关单位和人员，起知照作用，这类决定不要求收文单位具体执行某些事项，只是需要了解决定的内容。而指挥性决定通常是对重大行动作出安排、部署；命令性决定带有强制命令性特征