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初中英语主题式复习课中的课堂管理策略研究论文

摘要：本文针对初中英语主题式复习课中的课堂管理策略进行研究，旨在探讨如何有效提高课堂教学质量和学生的学习效率。通过分析实际教学案例，本文列举了两种课堂管理策略，并详细阐述了每个策略的具体实施方法。关键词：初中英语，主题式复习，课堂管理，教学策略

一、概念阐述

（一）1.内容一：课堂氛围营造

课堂氛围是影响学生学习兴趣和效果的重要因素。在初中英语主题式复习课中，教师应注重营造轻松、和谐、积极向上的课堂氛围。首先，教师要以亲切、热情的态度与学生互动，拉近师生之间的距离，使学生感受到教师的关爱。其次，教师要充分发挥学生的主体作用，鼓励他们积极参与课堂活