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- 2026-02-08 发布于安徽
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外研版高一英语必修一Modules1-6知识点梳理
亲爱的同学们,高一英语的学习是打好语言基础的关键时期。外研版必修一的六个模块,围绕着日常生活、学习、兴趣、计划等多个贴近你们生活的话题展开,旨在帮助大家逐步构建英语语言知识体系,提升综合运用能力。本文将对这六个模块的核心知识点进行一次系统的回顾与提炼,希望能帮助大家夯实基础,把握重点,为后续的学习铺平道路。
Module1MyFirstDayatSeniorHigh
本模块作为高中英语的开篇,主要围绕“新学校、新生活、新感受”展开,旨在帮助同学们适应高中生活,学习如何介绍自己、他人以及谈论学校和学习。
核心词汇与短语
*introduce(v.)介绍;introducesb.tosb.把某人介绍给某人
*amazing(adj.)令人吃惊的;令人惊讶的
*enthusiastic(adj.)热情的;beenthusiasticabout对……热情
*impress(v.)使印象深刻;impresssb.withsth./sb.beimpressedbysth.
*method(n.)方法;amethodof/fordoingsth.做某事的方法
*bored(adj.)感到厌烦的;boring(adj.)令人厌烦的
*embarrassed(adj.)尴尬的;embarrassing(adj.)令人尴尬的
*attitude(n.)态度;attitudeto/towards...对……的态度
*besimilarto与……相似
*farfrom远离;远非
*nothinglike一点也不像;完全不是
重点句型与语法
1.基本句型:Thisis.../Theseare.../Thatis.../Thoseare...(介绍人或事物)
2.be动词的用法:注意主语的单复数与be动词的搭配(am,is,are)。
3.简单句的五种基本结构:主谓、主谓宾、主系表、主谓双宾、主谓宾宾补。本模块初步接触,后续会逐步深化。
4.感叹句:How+adj./adv.+主语+谓语!What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语!
功能意念与话题拓展
*GreetingsandIntroductions:学习如何与人打招呼、自我介绍以及介绍他人。例如:Nicetomeetyou./MayIintroduce...?/Thisis...
*TalkingaboutSchoollife:讨论学校设施、课程、老师和同学等。
Module2MyNewTeachers
本模块聚焦于“老师”这一话题,学习如何描述人物的性格、外貌以及教学风格,同时进一步学习形容词的用法。
核心词汇与短语
*kind(adj.)善良的;友好的
*strict(adj.)严格的;严厉的;bestrictwithsb.对某人严格
*patient(adj.)有耐心的;bepatientwithsb.对某人有耐心
*avoid(v.)避免;avoiddoingsth.避免做某事
*appreciate(v.)欣赏;感激;appreciatedoingsth./Iwouldappreciateitif...
*makesure确保;查明
*sothat以便;为了
*asaresult结果;因此
*infact事实上;实际上
*fallasleep入睡
重点句型与语法
1.形容词的用法:
*作定语修饰名词(akindteacher)。
*作表语(Theteacheriskind.)。
*部分形容词后接不定式(difficulttounderstand)。
3.一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或状态,以及客观事实和真理。第三人称单数作主语时,谓语动词的变化规则。
功能意念与话题拓展
*DescribingPeople:运用形容词描述人的性格(kind,strict,humorous)、外貌(tall,short,young,old)和能力(hard-working,experienced)。
*ExpressingLikesandDislikes:表达对不同类型老师的喜好与厌恶。
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