2025年苏教版四年级语文下册第五单元测试题.docxVIP

2025年苏教版四年级语文下册第五单元测试题

亲爱的同学们，经过一个单元的学习，相信大家一定有了不少收获。这份试卷将帮助你回顾所学知识，检验学习成果。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！

（考试时间：60分钟满分：100分）

---

一、基础知识积累与运用(共38分)

同学们，语文学习就像盖房子，基础知识是一块块坚实的砖瓦。下面这些“砖瓦”，你都能稳稳地掌握吗？

1.看拼音，写词语，注意把字写端正、美观。（8分）

kuānkuò()guānchá()yánjiū()zhǔnbèi()

bǎohù()xīnshǎng()jiěshì()zhìliàng()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

*我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。

*他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动，收获很大。

*春天，农民伯伯开始种（zhǒngzhòng）树，把希望的种子（zhǒngzhòng）播撒下去。

3.比一比，再组词。（6分）

辩()辫()辨()

密()蜜()秘()

峰()蜂()锋()

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（7分）

（）然（）悟（）（）不息（）根到（）

（）（）欲聋各（）各（）（）（）不平

造句：_________________________________________________

5.选词填空。（4分）

（发现发明发觉）

*鲁班（）了锯子，方便了人们的生活。

*我（）草丛里有一只受伤的小鸟。

*直到上课铃响，他才（）自己忘记带课本了。

6.按要求改写句子。（9分）

*雨点打在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

_________________________________________________

*我们打败了强大的对手。（改为“被”字句）

_________________________________________________

*小明说：“我今天一定要把作业做完。”（改为转述句）

_________________________________________________

---

二、阅读理解(共32分)

阅读是获取知识的重要途径，也是感受世界的窗口。下面两篇短文，相信你能读懂，并从中有所收获。

（一）课内阅读(14分)

阅读《_______》（此处可根据苏教版四年级下册第五单元实际课文填写，例如：《天鹅的故事》或《生命的壮歌》等，请自行替换）片段，回答问题。

（此处插入所选课文的一个经典片段，约____字，例如《天鹅的故事》中老天鹅带头破冰的片段）

1.请在文前横线上填写课文题目。（2分）

2.片段中描写了_______的情景，表现了_______的精神/特点。（4分）

3.“_______”（请在此处摘录片段中的一个关键词或关键句）这个词语/句子让我感受到了_______。（4分）

4.读了这个片段，你有什么感想？（4分）

_________________________________________________

（二）课外阅读(18分)

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞里爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。

1.这篇短文主要写了小刺猬的_______和_______。（4分）

2.用“_______”画出文中的一个比喻句，并说说把什么比作什么。（4分）

_________________________________________________

3.刺猬的硬刺有什么作用？请用文中的句子回答。（4分）

_________________________________________________

4.你喜欢小刺猬吗？为什么？（6分）

_____________________________________________