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学科研修案例：勇于实践，共同成长——见习教师指导带教验总结.pdfVIP

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  • 2026-02-10 发布于北京
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学科研修案例：勇于实践，共同成长——见习教师指导带教验总结.pdf

    【学科研修案例】勇于实践，共同成长

    ——见习指导带教经验

    转眼间，一学年过去了，通过这整整一年的带教，我觉得在带教的过程中不

    仅仅是作为徒弟的马老师取得了不小的进步，连我这个师傅也获得了很大的收

    获。与其说是带教不如说是一个共同学习共同成长的过程。下面我将对带教工作

    进行总结：

    一、以“聊”为先，了解困惑

    刚刚开学，马不仅要一下子面对几十个个性不同的孩子，还要与形形色

    色的家长打交道，加上马老师不是学前教育专科

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