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- 2026-02-08 发布于江苏
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闽教版小学英语句子分类汇总
在小学英语学习阶段,掌握基本句型是构建语言能力的基石。本文针对闽教版小学英语教材,对核心句子进行系统分类汇总,旨在帮助同学们梳理知识脉络,夯实语言基础,提升运用能力。建议同学们在学习时,不仅要记忆句子本身,更要理解其使用场景和语法结构,并尝试在实际交流中灵活运用。
一、问候与应答(GreetingsandResponses)
日常交往中,恰当的问候与应答是建立良好沟通的开端。
*Hello!/Hi!(你好!/嗨!)
*应答:Hello!/Hi!
*Goodmorning!(早上好!)
*应答:Goodmorning!
*Goodafternoon!(下午好!)
*应答:Goodafternoon!
*Goodevening!(晚上好!)
*应答:Goodevening!
*Goodnight!(晚安!)
*应答:Goodnight!
*Howareyou?(你好吗?)
*应答:Imfine,thankyou.Andyou?(我很好,谢谢。你呢?)/Verywell,thanks.(非常好,谢谢。)/Notbad.(还不错。)
*Nicetomeetyou.(很高兴认识你。)
*应答:Nicetomeetyou,too.(我也很高兴认识你。)
*Goodbye!/Bye!/Seeyou!(再见!)
*应答:Goodbye!/Bye!/Seeyou!
二、介绍与谈论人(IntroductionsandTalkingAboutPeople)
介绍自己或他人,以及谈论人物的基本信息。
*Thisis...(Thisismyfriend,Lily.)(这是……(这是我的朋友,莉莉。))
*Mynameis.../Im...(MynameisTom./ImTom.)(我的名字是……/我是……(我的名字是汤姆。/我是汤姆。))
*Whatsyourname?(你叫什么名字?)
*应答:Mynameis.../Im...
*Whoshe/she?(他/她是谁?)
*应答:Hes/Shes...(Hesmyfather./Shesmysister.)(他/她是……(他是我的爸爸。/她是我的姐姐/妹妹。))
*Hes/Shesmy...(Hesmybrother./Shesmymother.)(他/她是我的……(他是我的哥哥/弟弟。/她是我的妈妈。))
*Howoldareyou?(你几岁了?)
*应答:Im...(yearsold).(Imnine.)(我……岁了。(我九岁了。))
*He/Sheis...(Heistall./Sheisshort.)(他/她……(他很高。/她很矮。))
三、谈论物品(TalkingAboutObjects)
识别物品,谈论其名称、颜色、位置等。
*Whatsthis/that?(这/那是什么?)
*应答:Itsa/an...(Itsabook./Itsanapple.)(它是一……(它是一本书。/它是一个苹果。))
*Whatarethese/those?(这些/那些是什么?)
*应答:Theyare...(Theyarepens./Theyarecars.)(它们是……(它们是钢笔。/它们是小汽车。))
*Whatcolourisit?(它是什么颜色的?)
*应答:Its...(Itsred./Itsblueandwhite.)(它是……色的。(它是红色的。/它是蓝白相间的。))
*Whatcolourarethey?(它们是什么颜色的?)
*应答:Theyare...(Theyaregreen.)(它们是……色的。(它们是绿色的。))
*Whereisit?(它在哪里?)
*应答:Itsin/on/under...(Itsinthebag./Itsonthedesk.)(它在……里面/上面/下面。(它在书包里。/它在书桌上。))
*Wherearethey?(它们在哪里?)
*应答:Theyarein/on/under...(The
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