1.2 时间 位移 课件 课件 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

1.2时间位移（第一课时）;1、把物体看成质点的条件：;１．知道时间和时刻的区别和联系会识别时间间隔和时刻。

２．理解位移的概念，知道位移是矢量，会用有向线段表示位移的大小和方向。

３．知道标量和矢量运算的差异，会进行一维情况下的矢量运算。

４．了解位置、位移、路程等概念的区别与联系。

５．知道时间间隔与位移、路程，时刻与位置之间的对应关系。

６．理解x-t图像的物理意义，会利用x-t图像计算匀速直线运动的速度。;早上，我们几点起床？从宿舍到教室要多长时间？中午，我们几点放学？吃午饭一般需要多久？几点回到宿舍？中午睡多长时间？;我们常说“第一节上课时间是8：00”，“一节课的时间是45分钟”。;一、时刻与时间间隔;;4.时刻与时间间隔的区别和联系;如图所示，分别是火车和飞机订票app软件截图，你能从图中找出哪些是表述的时刻？哪些是表述的是时间间隔吗？;1.(来自教科教材)关于时间与时刻，下列说法中正确的是

A.手表上指针所指的某一位置表示的是时间

B.作息时间表上的7：40表示的是时刻

C.2s内与第2s内是指同一段时间

D.第5s内和第3s末都是指时刻;1.如图，如何直观的描述B点相对于A点的位置？;4.如果一辆汽车沿长安街直线行驶，你如何定量直观的描述物体位置呢?;二、位置和位移;1.如图，从仙居到杭州，如果汽车经高速公路，我们会有不同的路径可以选择，尽管路径不同，但也有相同点，你能找出来吗？;3.如果从仙居到另外某个地方连接的线段长度与宁海到杭州的线段长度相同，这两个位置的变化相同吗？;2.路程：物体的长度。;如果一位同学从操场中心A点出发向北走了40m到达B点，然后又向西走了30m到达C点，则他从A到C点的路程是多少？位移的大小是多少？(画轨迹图求解);位移和路程的区别与联系;有一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如图;2.煤矿安检员在一次巡检中，乘坐矿井电梯从A井竖直向下运动了120m到达井底，然后在井底又沿着水平隧道向东走了160m到达B井，最后从B井乘坐电梯竖直向上返回地面。若A、B两个井口恰在同一水平面上，则此次巡检中安检员

A.发生的位移是200m，方向向东；通过的路程是160m

B.发生的位移是400m，方向向东；通过的路程是160m

C.发生的位移是160m，方向向东；通过的路程是400m

D.发生的位移是160m，方向向东；通过的路程是200m;三、直线运动的位移

;3.(来自教材)从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面，如图所示。分别以地面和抛出点为原点建立一维坐标系，方向均以向上为正，填写以下表格。;物体的位置坐标与坐标原点的选取有关；但位移与坐标原点的选取无关。;;THANKS

谢谢