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小学数学上册计算题典型练习集

引言

计算是数学的基石，是学好数学的前提和保证。在小学数学学习中，上册内容往往涵盖了本学期核心的计算知识点，从基础的加减乘除到初步的混合运算，每一项都需要同学们通过反复练习来夯实基础、提升速度与准确率。本练习集旨在为同学们提供一套系统、典型的计算题训练，帮助大家熟练掌握计算方法，培养良好的计算习惯，为后续的数学学习打下坚实的基础。请同学们在练习时，务必认真审题，仔细计算，及时检查，做到又快又准。

一、万以内的加法和减法

1.1两位数加两位数

计算小贴士：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进一。

练习题：

1.23+45=

2.56+37=

3.18+69=

4.72+19=

5.34+58=

1.2两位数减两位数

计算小贴士：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退一当十，与个位上的数合起来再减。

练习题：

1.78-34=

2.65-27=

3.91-56=

4.43-18=

5.80-35=

1.3几百几十加、减几百几十

计算小贴士：可将几百几十看作几十几个十，转化为两位数的加减法进行口算，也可列竖式计算，注意进位与退位。

练习题：

1.230+450=

2.560+370=

3.780-340=

4.900-250=

5.460+280=

1.4万以内数的加法（不连续进位、连续进位）

计算小贴士：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。计算前一位时，要记得加上进位的“1”。

练习题：

1.345+213=

2.468+275=

3.159+367=

4.506+387=

5.238+576=

1.5万以内数的减法（不连续退位、连续退位）

计算小贴士：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，与本位上的数合起来再减。计算前一位时，要记得减去退位的“1”。

练习题：

1.567-342=

2.735-268=

3.904-536=

4.650-273=

5.800-456=

1.6加减法的验算

计算小贴士：加法可以用交换加数位置再算一遍，或者用和减去一个加数看是否等于另一个加数的方法验算。减法可以用差加减数看是否等于被减数，或者用被减数减去差看是否等于减数的方法验算。

练习题：先计算，再验算。

1.348+562=

2.705-246=

二、表内乘法

2.1乘法的初步认识与口诀巩固

计算小贴士：熟练背诵乘法口诀是快速准确计算乘法的关键。理解乘法的意义，即求几个相同加数的和的简便运算。

练习题：

1.3×4=

2.5×6=

3.7×8=

4.9×3=

5.2×7=

6.8×()=48

7.()×9=63

8.6×6=

2.2多位数乘一位数（不进位、进位、因数中间或末尾有0）

计算小贴士：从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。因数中间有0时，0也要乘；因数末尾有0时，可以先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

练习题：

1.23×3=

2.45×4=

3.167×5=

4.208×3=

5.370×6=

6.0×56=

7.8×409=

三、表内除法

3.1除法的初步认识与用口诀求商

计算小贴士：除法是乘法的逆运算，求商时，想除数和几相乘得被除数。

练习题：

1.18÷3=

2.42÷6=

3.54÷9=

4.35÷7=

5.64÷8=

6.()÷4=9

7.36÷()=6

3.2有余数的除法

计算小贴士：计算有余数的除法时，余数一定要比除数小。被除数=商×除数+余数。

练习题：

1.19÷5=

2.38÷7=

3.50÷6=

4.()÷8=7……3

5.65÷()=9……2

四、综合练习

说明：以下题目综合了本学期所学的加减乘除运算，请同学们认真完成，注意运算符号，仔细计算。

1.36+28-45=

2.72÷8×3=

3.5×6+27=

4.90-4×9=

5.100-(23+47)=