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全等三角形常见的几何模型

在平面几何的学习中，全等三角形无疑是一块基石，其性质与判定为我们解决线段相等、角相等以及图形对称性等问题提供了强有力的工具。而在纷繁复杂的几何图形中，一些常见的、具有特定结构的“几何模型”应运而生。掌握这些模型，能够帮助我们更快地识别图形特征，找到解题的突破口，从而提升解题效率和准确性。本文将系统梳理全等三角形中的几种常见几何模型，并剖析其核心思路与应用方法。

一、手拉手模型

“手拉手模型”是全等三角形判定中最为经典的模型之一，其核心特征在于两个具有公共顶点的等腰三角形，当它们的顶角相等时，由公共顶点引出的两条“拉手线”所在的三角形全等。

模型解读

想象两个等腰三角形，它们如同两个人一般，共享一个“头部”（公共顶点），各自的“手臂”（腰）分别对应相等，且“头部”的角度（顶角）也相等。此时，若将它们未相连的“手”（底角顶点）两两相连，形成的两条新线段（拉手线）以及原有的一组腰，便能构成一对全等三角形。

核心特征

1.双等腰共顶点：存在两个等腰三角形，它们拥有一个公共的顶点。

2.顶角相等：这两个等腰三角形的顶角大小相等。

3.对应边相等：等腰三角形的两腰对应相等。

4.全等三角形：连接两个等腰三角形非公共顶点的线段（即“拉手线”）所构成的两个三角形全等（通常为SAS判定）。

辅助线添加策略

在此模型中，辅助线的添加往往是“天然”的，即连接那两条“拉手线”。关键在于引导学生观察并识别出两个等腰三角形的腰以及顶角的对应关系，从而顺利找到全等的条件。

典型例题与思路点拨

例题：已知△ABC和△ADE均为等边三角形，点B、A、D在同一条直线上，连接CE、BD。求证：BD=CE。

思路点拨：

本题中，△ABC和△ADE均为等边三角形，具备“手拉手模型”的所有特征：公共顶点A，顶角均为60°，腰AB=AC，AD=AE。连接BD和CE，便是我们所说的“拉手线”。

要证BD=CE，只需证明△ABD≌△ACE。

证明：

∵△ABC和△ADE均为等边三角形，

∴AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE=60°。

∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD（等式性质），即∠BAD=∠CAE。

在△ABD和△ACE中，

AB=AC，

∠BAD=∠CAE，

AD=AE，

∴△ABD≌△ACE（SAS）。

∴BD=CE（全等三角形对应边相等）。

二、一线三垂直模型

“一线三垂直模型”，又称“K型图”或“三垂直模型”，其显著特征是在一条直线上出现三个直角顶点，利用同角（或等角）的余角相等，可以快速得到两个直角三角形全等的条件。

模型解读

该模型的基本构图是：一条直线上有三个点，分别作为三个直角的顶点，这三个直角的一条边都在这条直线上，另一条边则垂直于该直线，且通常会有两条垂线段的长度相等。这种结构下，很容易构造出全等的直角三角形。

核心特征

1.一线三直角：一条直线上依次（或非依次但共线）存在三个直角，其直角边分别在该直线上或垂直于该直线。

2.等长线段：通常在竖立的直角边上会有已知的相等线段，或通过计算能得到相等线段。

3.余角转换：利用“同角的余角相等”或“等角的余角相等”来证明两个锐角相等，从而为三角形全等提供角的条件。

4.全等判定：多数情况下可依据ASA或AAS判定两个直角三角形全等。

辅助线添加策略

当题目中出现直角，且有线段在同一直线上的条件时，可以尝试向这条直线作垂线，构造出“一线三垂直”的模型。辅助线的关键在于“补全”三个垂直关系，或识别出已有的垂直关系。

典型例题与思路点拨

例题：在平面直角坐标系中，点A（0，3），点B（2，0），点C为x轴正半轴上一点，若过点C作CD⊥x轴，且在CD上截取CD=OB，连接AD。求证：△AOB≌△DCA。

思路点拨：

由题意，OA⊥x轴于O，CD⊥x轴于C，且点O、B、C均在x轴上。若能证明OB=CD（已知），OA=BC（或OA=OC-OB，需看C点位置，但此处题目直接给出CD=OB），以及∠AOB=∠DCA=90°，再通过余角关系证明∠OAB=∠CDA或∠OBA=∠CAD即可。

证明：

∵A（0，3），B（2，0），

∴OA=3，OB=2，∠AOB=90°。

∵CD⊥x轴于C，

∴∠DCA=90°=∠AOB。

∵CD=OB（已知），

∴CD=2。

（此处需注意C点位置，若C在B右侧，则OCOB，若要OA=BC，则BC=3，OC=OB+BC=5，C点坐标为（5，0），D点坐标为（5，2）。此为隐含条件或需后续计算，但就全等条件而言）

在Rt△AOB和Rt△DCA中，

∠AOB=∠DCA=90°，

∠OAB+∠OBA=90°，∠CAD+∠CDA=90°。

若能证明∠OBA=∠CAD，则△AOB≌△D