高中数学柱体锥体台体球体积教学设计.pdfVIP

教案

教学基本信息

课题柱体锥体台体和球的体积

学科数学学段：高中年级高一

书名：数学必修第四册社：人教社日期：2019年

12月

教学设计参与人员

单位

设计者

实施者

指导者、

课件制作

者

其他参与

者

教学目标及教学重点、难点

本节课使学生理解祖暅原理，并运用祖暅原理进行推证柱体锥体台体和球的体

积计算，并能运用解决简单的实际问题；在课程中主要培养学生的空

间观念和分析解决问题的能力，共设计了2道例题.

教学过程(表格描述)

教学环

主要教学活动设置意图

节

梳理阶段学习任务，明确本节课用数据度量刻

画空间几何体占空间大小的学习任务。

温故知新发展思

回顾长方体、圆柱的体积计算

引入维，初步接受祖

思考‘等体积等高的一个长方体和圆柱’所蕴含

暅原理

‘幂势既同’的原理’进而进行一般化推广猜想其

数学原理

1．了解祖暅原理及其意义理解祖暅原理，

并始终以祖暅原

2．通过祖暅原理，理解计算任意一个柱体体积理为主线推导柱

都可以构造一个与之等底面积等高的长方体，体、锥体的体积

新课计算.

该柱体体积等于该长方体体积，推导出一般柱了解并记忆柱体

体体积计算锥体的体积计算