高中英语课堂中阅读策略训练对学生语篇理解能力的提升研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语课堂中阅读策略训练对学生语篇理解能力的提升作用。通过分析阅读策略训练的具体方法及其在课堂中的应用,本文提出阅读策略训练对于提高学生语篇理解能力具有重要意义。关键词:高中英语课堂,阅读策略训练,语篇理解能力
一、引言
(一)1.高中英语阅读教学的重要性
在高中英语教学中,阅读环节占据着举足轻重的地位。阅读不仅是获取知识、积累词汇的重要途径,更是培养学生语言运用能力、思维品质和跨文化交际能力的关键环节。因此,如何提高学生的英语阅读能力,尤其是语篇理解能力,成为英语教学研究的重要课题。
2.阅读策略训练在提高语
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