2026届河南省叶县博文学校高三上学期期中考试历史试题（含答案）.docxVIP

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2025-2026学年度高三上学期历史期中考试卷

一、单项选择题（本题16小题，每题3分，共48分）

1．西汉赵过发明的三脚耧车实现了开沟、播种、覆土一体化，在牛力的配合下可“日种一顷”。豪强庄园中多普及此工具，生产效率大幅提升；普通农户仍沿用“手撒种”，日种不足十亩，且出苗不均。这一现象反映出当时()

A.新式工具普及程度有限B.小农经济模式弊端凸显

C.资源分配结构存在局限D.豪强庄园实力日益壮大

【答案】C

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据题干信息并结合所学知识可知，三脚耧车效率高，但只有豪强庄园能用-因为需要牛力、资金、组织能力，这些都是普通农户难以具备的。这反映出当时社会的资源（土地、劳动力、资本、技术）被豪强阶层垄断或集中，普通农户被排除在外。“资源分配结构存在局限”准确概括了这种结构性不平等，是题干现象的本质反映，C项正确；题干确实提到“豪强庄园中多普及此工具，普通农户仍沿用“手撒种”，说明工具没有广泛普及。但“普及程度有限”是现象描述，不是“反映出”的深层本质，排除A项；题干重点强调的是豪强庄园和普通农户之间的资源与技术差距，其根源在于“谁拥有资源”，而不仅仅是“小农经济自身的问题”，排除B项；题干确实提到豪强庄园“多普及此工具，生产效率大幅提升”，侧面印证其强大。但这是结果，而不是“现象所反映”的社会结构问题，排除D项。故选C项。

2．明末，意大利传教士利玛窦在华传教时，以中国“上帝”“天”比附天主，援引先秦儒学印证其教义，并默许信徒祭祖祀孔。这些举措()

A.体现了文明交流的平等互鉴

B.探索了中西文化会通的路径

C.立足于基督教会的核心教义

D.开启了西学东渐的历史序幕

【答案】B

【解析】

【详解】据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料可知，利玛窦以中国上帝”“天”比附天主、引用先秦儒学印证教义、默许信徒祭祖，本质是借助中国本土文化元素适配天主教教义，是试图让中西文化实现沟通、融合的实践，体现了对中西文化会通路径的探索，B项正确；利玛窦的举措核心是传播天主教，并非平等的文明互鉴，排除A项；基督教核心教义强调“一神论”“摒弃偶像崇拜”，而利玛窦默许祭祖，并未立足教会核心教义，排除C项；“西学东渐”并非由利玛窦开启，且材料聚焦的是文化适配的传教策略，并非“开启西学东渐”，排除D项。故选B项。

3.1941年，新四军成立江淮银行，发行江淮币，以食盐、粮食等战略物资作为发行储备，并规定发行规模与实物储备量的比例。因其币值稳定，被群众称为“红色硬通货”；至1945年，根据地商铺已普遍采用江淮币结算，伪币流通量下降逾90％。这一金融实践()

A.增强了根据地的经济向心力

B.保障了战略物资的统筹管理

C.形成了独立自主的金融体系

D.扭转了敌我经济实力的对比

【答案】A

【解析】

【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：1941年的中国。江淮币以食盐、粮食等战略物资为储备，币值稳定获得群众信任，成为“红色硬通货”，根据地商铺普遍采用其结算，伪币流通量大幅下降。这一实践通过稳定的货币体系整合了根据地经济资源，增强了群众对根据地的经济认同与依赖，即增强了根据地的经济向心力，A项正确；江淮币以战略物资为储备，主要目的是稳定币值，而非直接“统筹管理”物资分配，排除B项；根据地金融体系仍受战时环境限制，“独立自主”表述绝对，且仅江淮币发行不足以构成完整体系，排除C项；抗战时期敌我经济实力差距显著，根据地金融实践虽稳定了内部经济，但未从根本上扭转整体实力对比，排除D项。故选A项。

4.20世纪80年代后，中国外交由侧重与第三世界国家合作转向与不同意识形态、发展水平的国家普遍发展友好关系；同时加强与联合国的合作，广泛参与多边经济、社会等领域的活动及区域性争端问题的解决。这反映了()

A.中国国际影响力显著提升

B.外交调整适应国家发展转型需要

C.独立自主和平外交的深化

D.改革开放国策淡化意识形态斗争

【答案】B

【解析】

【详解】据材料可知，20世纪80年代后，中国外交从侧重与第三世界国家合作转向与各类国家普遍发展友好关系，并加强多边参与。这一转变的核心原因是改革开放后国家工作重心转向经济建设，外交政策需服务于国内发展转型，通过广泛国际合作吸引资金、技术，拓展市场，B项正确；中国国际影响力提升是外交调整的结果，而非原因，排除A项；独立自主和平外交深化，虽符合中国外交原则，但未突出80年代为经济发展服务的转型特征，排除C项；淡化意