2025重庆綦江区赶水镇中心卫生院招聘8人备考试题附答案解析.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.31万字
  • 约 36页
  • 2026-02-09 发布于山东
  • 举报

2025重庆綦江区赶水镇中心卫生院招聘8人备考试题附答案解析.docx

2025重庆綦江区赶水镇中心卫生院招聘8人备考试题

第一部分单选题(100题)

1、庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”对话反映出惠子的观点属于()。

A.可知论

B.不可知论

C.唯物论

D.主观唯心主义

【答案】:D

2、下列公文文种适用于平行机关单位之间和不相隶属机关单位之间商洽工作联系有关事宜的是()。

A.通知

B.函

C.公告

D.请示

【答案】:B

3、《精神卫生法》属于我国法律体系中的()。

A.民法

B.刑法

C.行政法

D.社会法

【答案】:C

4、下列可以用于批转、转发公文的文种是()。

A.决定

B.通知

C.通报

D.批复

【答案】:B

5、城市是一定地域范围的政治经济和文化中心,是人类在适应和改造自然环境的基础上建立起来的人工生态系统,根据我国城市的分布格局特征可知,影响我国城市形成和发展的主要区位因素不包括()。

A.以资源为指向

B.以人口为指向

C.以交通为指向

D.以经济水平为指向

【答案】:B

6、生产力反映的是()的关系。

A.自然界的物与物

B.人与人之间

C.个人与社会

D.人与自然

【答案】:D

7、在工作中,沟通的深层次目的是()。

A.布置落实任务

B.展示个人魅力

C.传递信思

D.激励或影响人的行为

【答案】:D

8、“变被动为主动,变困难为机遇”表明()。

A.矛盾是对立统一的结合体

B.对立和统一是不可分割的

C.矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的

D.对立与统一的辩证关系存在于所有事物之间

【答案】:C

9、邓小平运用辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持实事求是,把和平共处的原则,用于解决一个国家的统一问题,创造性的提出一国两制,一国两制构想最初是用于解决()问题提出的。

A.香港

B.澳门

C.台湾

D.港澳台

【答案】:C

10、中美关系既有竞争,也有合作。中国与美国零和争斗,只能两败俱伤;只有相通,方能相得益彰,强有力且具有建设性的中美关系对全球安全与繁荣至关重要。这给我们的启示是()。

A.要善于找到事物的普遍联系

B.要善于促进矛盾双方的转化

C.要善于抓住矛盾的主要方面

D.要善于找到事物发展的规律

【答案】:B

11、内激励源于人员对工作活动本身及任务完成所带来的(),它使人们的工作热情建立在高度自觉的基础上,以发挥出内在的潜力。

A.满足感

B.使命感

C.稀缺性

D.归属感

【答案】:A

12、下列文种中,可用于下级机关就某一重大事项向上级机关提出建议和设想,供上级机关在决策时参考,同时也可作为同级机关开展这一工作的依据的是()。

A.请示

B.意见

C.决定

D.报告

【答案】:B

13、根据相关规定,下列哪种行为不能申请行政诉讼()。

A.某企业被主管部门吊销其经营许可

B.张某因酒驾被查以危险驾驶罪被刑拘

C.李某因涉嫌制假被处以5000元罚款

D.王某对离婚判决中财产分割不满意

【答案】:B

14、保障人民群众()安全,是制定《安全生产法》的目的之一。

A.生命

B.财产

C.生命和财产

D.生命和健康

【答案】:C

15、公元355之前,东晋蜀郡常璩编纂了中国现存最早的地方志书。这本书是()。

A.《蜀王本纪》

B.《鱼凫都志》

C.《华阳国志》

D.《郡国志》

【答案】:C

16、京剧脸谱是一种具有中国文化特色的特殊化妆方法,其中红脸象征()。

A.忠义、耿直、有血性

B.威武有力、粗鲁豪爽

C.奸诈多疑

D.肃穆、稳重,富有正义感

【答案】:A

17、“科学立法、严格执法,公正司法,全民守法”是我国新时代社会主义法治建设的方针。下列关于全民守法的说法错误的是()。

A.要激发全体人民的法治热情

B.行政机关负责人出庭应诉有助于推动全民守法

C.领导干部带头依法办事是全民守法的最高状态

D.中小学校开设法制教育课有助于推动全民守法

【答案】:C

18、法律规定的不以当事人的意志为转移的能引起法律关系的产生、变更和消灭的属于()。

A.法律解释

B.法律事件

C.法律事实

D.法律行为

【答案】:B

19、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点,属于“改革开放”时期的教育方针是()。

A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档