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中小学数据科学教育融合创新教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨中小学数据科学教育融合创新教学模式的背景、现状及其重要性。通过分析我国教育改革的需求、科技发展的趋势以及学生能力培养的必要性，提出数据科学教育融合创新教学模式的研究框架，为我国中小学教育改革提供理论支撑和实践指导。

关键词：中小学；数据科学；教育融合；创新教学；模式研究

一、背景分析

（一）教育改革的需求

1.新时代教育理念的变革

在新时代背景下，我国教育改革正逐步深化，以培养学生的综合素质和创新能力为核心。数据科学教育作为一种新兴的跨学科领域，其融合创新教学模式正好符合这一改革方向。通过将数据科学知识融入中小学课程，有助于培养学