小学英语课堂中教师提问技巧对学生思维发展的影响研究论文.docx

小学英语课堂中教师提问技巧对学生思维发展的影响研究论文

摘要：本论文旨在探讨小学英语课堂中教师提问技巧对学生思维发展的影响。通过分析教师的提问方式、问题的难易程度以及提问的时机等因素，探讨如何激发学生的思维活力，提高英语教学质量。

关键词：小学英语课堂，教师提问技巧，思维发展，教学质量

一、引言

（一）小学英语课堂中教师提问技巧的重要性

1.提问技巧是教师引导学生主动参与课堂的关键。在小学英语课堂中，教师的提问技巧直接影响到学生能否积极参与课堂互动，发挥主观能动性。恰当的提问方式能够激发学生的兴趣，使他们主动投入到英语学习中，从而提高教学效果。

2.提问技巧有助于培养学生的高级思维能力。通